树希望姐姐时常发现在等待接小朋友们回家的那段时间里，爸爸妈妈或爷爷奶奶常常会说宝宝们在家没有在树希望乖。比如说，在树希望时，他们会主动和老师、家长打招呼、说再见，但在家中就是呼呼喝喝的“小霸王”；再比如说，在树希望时，他们能在老师的管理教学下，在每一节课内坐端正并且学到相应的知识，然而，在家中却是碰也不碰书本一下，更是片刻不能宁静的“齐天大圣”。

这是为什么呢？根据多年教学经验和儿童心理学的相关理论，树希望姐姐认为，这一现状的主要责任仍是在父母或爷爷奶奶身上。古人云：爱之深责之切。现在的家长对孩子的要求并不是十分严格的，同时，自身也没有严格贯彻执行对孩子定下的规矩。孩子做对了，如果家长心情好就会夸奖，反之则视而不见；而孩子做错了，家长有时候会去纠正，而有时又因为忙碌或疲乏而默许了他的错误行为，这样的做法持续久了，就会变成除非发脾气，否则家长说话孩子也不会遵守执行。而在树希望，老师们对孩子的每一个行为都是很关注的，一旦发现有错，立刻会纠正，而当孩子做得对做得出色时又会马上表扬、奖励。正、负效应叠加，孩子们自然会变得越来越乖。

树希望 8.14