来自自主招生资深考官的建议

面试时你弹一曲吉他是不会加分的

本报记者 张国 《 中国青年报 》（ 2011年01月17日   12 版）

    编辑同志：

    您好！我是湖北武汉一名高三学生的家长。我的孩子现在已经通过了一所重点大学的自主招生初审，正在为即将到来的笔试和面试作准备。对于笔试，我和孩子都比较自信，但对面试则有些担心。我想通过贵报编辑部向大学里负责自主招生的老师咨询一下，自主招生面试都侧重于考查什么能力和素质，我们该为面试作哪些准备？

    一个焦急的妈妈

    这些年来，赵桂敏见过各式各样的申请材料。前些天，这位南开大学招生办公室主任就带领材料审核小组，审查了上万份来自全国各地的申请书，都是希望参加自主招生的高中生寄来的。

    掂量起来，有的薄薄一页，分量却重；有的看上去简直是一本书的厚度，翻开一看，令人有点失望。“你的材料再厚，没有含金量，就没用。”赵桂敏说。

    自主招生是全国统一高考改革的产物。教育部向部分大学“放权”，允许它们在高考前几个月自行组织考试，提前选拔一批素质突出的学生。中选者仍要参加高考，但可获降分录取的“优惠”，幅度甚至可达三四十分。

    近10年来，从早期的个别试点到如今逐渐扩大，全国已有80多所高校获得了自主招生权限。

    前几年，有的名校甚至将10%的招生名额留给了自主招生。2011年，教育部重申，自主招生所占生源的比例不能超过5%。即便如此，由于各高校普遍“用足”了政策，在这些高校，每20个学生就有至少1个属于自主招生。

    也就是说，对大多数中学生来说，自主招生不再遥不可及，越来越多的高中生通过这条越来越宽的“捷径”，提前锁定了心仪的大学。

    但是，自主招生考试不比高考容易。在笔试环节之后，多数高校要求考生参加面试，直接面对考官挑剔的目光。这些考官都是教学、科研一线的学者，而非招办工作人员。招办的任务是，邀请专家命题，组织考务工作。

    南开大学哲学院院长王新生就是一位经验丰富的考官，曾多次担任面试小组的组长，也出过试题。

    面试期间的大学校园通常是这样的：场外，家长们翘首以盼的热闹场面不亚于高考考点。场内，面试小组由3位考官组成，成员文理搭配。考生通过抓阄分成小组。一个学生小组入场时，其他小组在门外候场。由于考生多、考官少，很少有考生能单独参加“会审”。

    一场考试中，考生通常先抽签选择一道题目，在简短的准备时间过后，开始回答。

    第一个抢答的学生有利有弊：这名学生的勇气与敏捷令人欣赏，但准备时间明显不足，容易出现漏洞。而最后回答的学生可以充分“吸收”前几位竞争者的答案，可是由于别人把容易想到的先说了，留给最后一位“标新立异”的机会就所剩无几了。

    在南开大学，每组学生的面试时间在20分钟左右，也就是说，如果一组有10名考生，平均每人只有两分钟的时间来展示自己。

    在这短暂的时间里，有的学生积极性非常高，说起话来滔滔不绝，以至于考官不得不中途打断。也有的学生十分紧张，回答问题畏首畏尾。

    王新生教授见过的考生五花八门。有的是抱着吉他入场的，直接问老师自己能不能弹奏一曲，展示一下才艺，以为这样就会给自己加分。也有的考生作自我介绍时非要谈一谈个人星座与命运。

    还有一名学生强调自己擅长诗歌朗诵。接下来，他慷慨激昂、声情并茂地通过一首长诗展现了自己的这项天赋——这首诗长到考官不得不示意他停下来。

    王新生说，考生卖命地表现自己的心情可以理解，可是大学教授的眼界固然高，也并不是一味喜好奇人异事的。考生没有必要刻意表演，也不必追求时髦，展示自己真实的一面很重要。

    他说，考官通常比较宽容。有的学生打着很重的发胶，“像个歌星”，但考官并不会因为此人不太像“好学生”就将其打入另类。

    随着自主招生的扩大，有的中学生就像应对高考那样，到处搜罗名校的考题，特别是那些“怪题”，提前准备答案。王新生认为，刻意去准备是没有意义的。

    他说，自主招生的面试一般不会考核“孔子生于哪一年”、“法国大革命的时间”等具体知识，而是通过一个开放式的不存在标准答案的问题，考查学生的分析能力、应变能力、逻辑思维和价值观。

    南开大学哲学院副院长陈建洪对记者举例说，该院给考生出过一道题目，“你更愿意生活在哪个朝代”。回答这样的问题时，“你的论证比论点更重要”——持什么观点都可以，但在说明原因时，要言之有物、言之有理。

    赵桂敏告诉本报记者：“我们不会故意出一些刁钻的题目去为难考生。”她认为，自主招生看重考生的反应敏捷、思维缜密，但不应过于强调一些“跑偏”的东西。

    清华大学教授肖鹰见过各大高校一些“极其古怪”的自主招生试题。他对此感到忧虑：“我感到这些试题的立意并不是强调学生的素质、培养潜力等，而是测试‘鬼才’、‘神才’用的，这会形成错误的导向。”他认为，一些“神仙魔鬼”才能应对的偏题怪题，让考生通过“钻牛角尖”来显示奇异怪才，会使中学生跟着“走偏”。

    这些年来，王新生面试过一届又一届考生，但能让他听到“出乎意料的回答”的考生并不多。他说，虽然老师很希望听到独特的见解，但绝大多数考生表现得“过于规范”。由于害怕冒险，担心失分，考生会倾向于陈述一个中庸的、稳妥的观点，这样至少能够拿到“基本分”。这种做法，就像写高考作文一样——“不敢出彩”。

    小贴士

    南开大学招生办公室主任赵桂敏提醒：在某方面确实“拔尖”的中学生应注意，在高考半年多之前，通常是秋季，各大高校会陆续发布高水平运动员、文艺特长生、保送生、外语小语种考生、自主招生等的选拔办法。不过，各大高校的此类招生项目和进入门槛并不一致，考生应多关注各校招生网站，充分了解信息，以免贻误时机。