游戏与玩物——摘自《家庭教育》
(2022-05-26 10:49:04)| 分类: 家庭教育 |
小孩子需要有适宜的伴侣。
小孩子应有与动物玩弄的机会。
小孩子平时宜穿运动套衣。
小孩子玩好东西以后,应当立刻整理好放在原处。不整理玩好的东西,一方面容易养成懒惰的惯性,还有一方面不雅观。另外东西放在原处以后用的时候找起来也更方便。
小孩子最好有玩水的机会。
小孩玩的玩物是要“活”的,不要“死”的。“活”的玩物变化的多,小孩子玩了不容易生厌,所谓“死”的玩物,就是呆板的,不会变化的,小孩子一玩就要生厌。
玩物的作用不仅仅是博小孩子之欢心,也要使他因此得到自动的机会。
凡凶恶丑陋、不合卫生而又危险的玩物,一概不要给小孩子玩。
小孩子应当有适当的地方以储藏他的所有物。这样做有以下好处,首先养成他整齐习惯,其次养成他尊重他人的权利,第三不容易弄坏东西。
小孩子的玩物应当合乎几种标准。好的玩物:是有变化而活动的小孩子玩了不容易生厌,好的玩物是可以引起兴致的。好的万物是可以刺激想象力和发展创造力的,如积木类玩物。好的玩物是质料优美,构造坚固不易损坏的。好的玩物能洗涤而颜色不变,形状不丑陋足以发出美感的。前一篇:卫生习惯——摘自《家庭教育》

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