我教孙子读好书

——祖孙情之二十六

杨仲伦

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杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。” 莎士比亚说：“书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“热爱书吧——这是知识的源泉！”古今中外的先贤学者，都以其读书成才的亲身体会，讲出了至理名言，昭示后人。做为一名学生家长，我对小孙子的课外读书同样是十分重视的。为了把孩子培养成有知识、有理想、有道德、守纪律，并且具有综合素质的国家建设人才，我有意识的配合学校老师，让孩子在学好书本知识的同时，在课外多读书，读好书。我认为孩子在课外读书时，家长不应该袖手旁观，而应该成为孩子读书的掌舵人。

因为孩子的年龄小，辨别能力差，在读书的时候，往往会不加选择。如果读的是好书，无疑会对孩子养德益智，如果读了不健康的书，必将毒害孩子的心灵。所以家长一定把握方向，积极引导，让他在书海中始终沿着正确的航向前进。当我的小孙子过了识字关，能够看懂一般的儿童读物时，我就每天晚上让他读一篇少儿版的《中国通史》，然后让他复述，经过一年多的时间，这套五卷本的书，他全都读完了，书中生动的故事深深地吸引了他，书中的英雄人物经常激励着他，不仅使他增长了不少知识，也使他养成了认真读书的良好习惯。去年底，朋友送我一张关于“以德治国教育系列讲座”光盘，一位学者特别讲了学习古代经典著作《论语》的重要性，小孙子跟我一起看时，十分感兴趣，我就买来了书，先教他读，然后教他背诵，再给他讲大概的意思，书中那“吾日三省吾身……为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”、“温故而知新，可以为师矣。”等教诲深深地感染了他，现在他已经会背诵几十章了，准备在今年暑假中能够有选择地背诵完其中二百章，我相信，这些古代经典书，必将帮助他吸取我国优秀历史文化的精神财富，使他健康的成长。前不久，老师让他查找有关黄河的资料，他回家后打开了《辞海》抄录了历史资料，接着又到同学家在电脑网页上查找下载了最新的数字资料，懂得了更多的有关黄河的知识。读书让他开阔了眼界，也学会了怎样读书。

     当然反面的教训也是有的。前一段时间，他回家后说有不少同学都买了讲鬼故事的书，非常好看，我们原以为大家都在看，可能是什么科幻类故事，或者破除迷信类的故事书，谁知买回来以后，我才发现书中的内容极其不健康，语言也不干净，经过询问，原来这本书不是在书店里买的，是在小书摊上买的，而且也没有正规的出版单位。我马上给他讲清这本书为什么不能读的道理，将书收回销毁，并告诉他以后再不能买这类书，更不能读这类书。从这件事中，使我们更加认识到关注孩子读课外书的重要性。

    让我们当好一名把握方向的舵手吧！帮助孩子在书海远航中破浪前行。