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五一回来源源的病情就加重了,3号在早晨低烧的情况下我仍然坚持让孩子去上幼儿园,结果放学就见到了一个高烧无力的源源,想想我真是个后妈!之后三天被医院耽误最后感冒升级为肺炎,真是悲剧啊!
作为补偿我把一直存在办公室的另一本LEGO CITY的书“CALLING ALL
CARS”送给了源源,小孩子真好哄,看见新书就高兴得眉开眼笑,我要是早点做好护理工作,这看病省下的钱能给孩子买多少好书啊!
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不伤心了,还是看看最近三个月被源源超级喜爱的这套书吧!英文阅读是从源源两岁半开始进行的,去年给源源办了一张英文绘本馆的借书卡,源源逐渐开始培养了英文阅读的兴趣,我明显感觉到原版书籍和双语读物的巨大差异来,首选是内容上更加原汁原味,其次面对一本原版书孩子会更愿意接受英文,而双语读物则往往会选择听中文的。最先看的是这套书中的《ALL
ABOARD》,当时绘本馆的老师推荐了这本书给源源,一看到最喜欢的汽车主题,源源就立刻爱不释手,天天缠着要我讲。自从这本书进我们家,几个月来晚上的睡前故事基本全改成英文版的了~
后来查了一下这套书是LEVEL
1级别的分级读物,这是源源接触的第一本分级读物,看来难易程度还比较适合,无意中在卓越发现有这套原版书卖,便赶紧败了下来,隔三差五的拿一本回家给源源看。
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这套书的主题深得车迷源源的喜爱,有消防员救火的、有火车运货的、有警察追捕抢劫犯的、有飞机的……短短两三个月里,源源已经把L1的这几本看了个滚瓜烂熟,我想这套书正是因为完全激发了源源的兴趣点所以才能让他那么轻易的接受全英文的阅读模式吧~
唯一让我感觉遗憾的是没有找到这套书相关的音频资源。源源在读到一个月后开始喜欢和我跟读这套书,读的最顺的是这本《FIRE TRUCK
TO THE
RESCUE》,但是发音可能受我影响不是很标准。而他唱一些《语感启蒙》里听过的儿歌时发音就很地道,这也是让我比较矛盾的一点~
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语言学习是一个积累的过程,需要依靠孩子浓厚的学习兴趣做动力,而维持孩子浓厚学习兴趣的一个小窍门就是投其所好,提供一些让孩子喜爱的资源,让孩子在玩乐中体会学习的乐趣,并将这种乐趣一直延续下去……
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