快六岁的儿子，越来越有自己的想法了，而且，对有些事情的看法，已经逐渐形成了自己的观点，很多观点都是很好玩很可爱的想法，我也就听完一笑，可是有一些的方向却微微的有些偏了，于是当妈的我，希望找机会能去适当的引导他，当然，我们已经可以像朋友那样讨论一些问题了，而且，他已经可以接受和吸收了。

一、关于勇敢

每天放学回家的路上，是我们娘俩特别愉快的聊天时间。

像往常一样，我屁颠颠的问儿子：“妈妈一天没见到你了，好想你啊，你有没有想妈妈啊？”

“没有。”

“啊，连中午睡觉都没有啊。”

“对啊，不过今天我们班的女孩**想妈妈来着，都哭了，我觉得她一点儿都不勇敢，还是我比较勇敢，我想的时候也不哭。你看那天我蹬车子的时候脸都磕破了我也没哭，我觉得我比较勇敢，**她不勇敢。”

我想，这是一个机会来了。

“宝贝儿，你知道吗，哭不是不勇敢的表现，你想妈妈的时候，你磕破磕疼的时候，你都可以哭，妈妈觉得哭没什么大不了的，伤心了难受了就会哭，妈妈有时侯也会哭呢。这不叫不勇敢。”

“妈妈，那什么是勇敢啊？”

“勇敢就是你可以尝试着去做你觉得很难的事情，有可能你哭着做到了，那妈妈还是觉得你非常的勇敢，有可能你去尝试了，没有做到，那妈妈还是觉得你很勇敢。”

儿子没有再说话，陷入了若有所思的沉思中。。。。。。

二、关于小气

皮皮和妞妞一直是很好的朋友，一起入园经常一起玩儿，不是你去我家就是我去你家。可是在一个周末去了妞妞家回来后，再提和妞妞一起出去玩儿，皮皮却不愿意了。晚上妞妞妈有点儿事情，要带妞妞过来，皮皮满脸不高兴的样子，和往常不太一样。

于是我抱着儿子，坐在我的腿上，脸对脸，问他：“是和妞妞发生什么不愉快的事儿了吗？我觉得你好像不太高兴，能跟妈妈说说吗？”

儿子忿忿的：“妈妈，我觉得妞妞太小气了，我不想和她玩儿了。”

“是嘛，咋回事儿啊？”

“我上次去她们家，什么都不让我动，我说看看她都不让，看看怕什么的啊，又看不坏，她太小气了，我才不和她玩儿了呢，哼！”

“把你气坏了吧！”

“对，我很生气。还有那次我俩玩IPAD，我就是不小心浪费了一个樱桃炸弹，她也不让我玩儿了，我还不和她玩儿了呢。”

“恩，好朋友这样对皮皮，皮皮一定很生气也很伤心吧。”

“对啊，你看妞妞来我们家的时候，我什么都让她玩。”

“是啊，我觉得皮皮做的很好。哎，对了，宝贝，妈妈想起一件事儿。”

“什么事儿啊？”

“我记得上次邻居宝宝来我们家的时候，你好像有很多玩具也不让宝宝玩儿呢，宝宝也是挺难过的。可是妈妈不觉得皮皮是个小气的孩子啊？因为皮皮特别愿意跟好朋友分享，而且有好吃的都要给爸爸妈妈留一份。我想可能宝宝要玩儿的一定是你特别喜欢的玩具，你有点儿舍不得吧。”

“对啊，因为宝宝小时候老摔我的玩具，还非要玩我的马来西亚的飞机模型，我就不想给他，怕他给我摔坏了。”

“是啊，我相信皮皮一定是有自己的原因的，可我要是因为这样就说皮皮小气，皮皮心里会舒服吗？”

“那才不是呢，我才不是小气的孩子呢。”

“对啊，所以我想妞妞不给你她的玩具肯定也有她的原因吧。”

“是啊，妈妈，妞妞也给我玩儿了大部分的玩具呢。”

“恩，我想可能妞妞不给你的也是她特别喜欢的。或者下次你也可以直接问问妞妞啊？如果她总是不让你玩儿，你也可以告诉妞妞你的感受：你这样对我我很生气也很难过，我都不想和你玩儿了。或者妞妞就会改变呢？”

“妈妈，妞妞怎么还没来啊，是不是堵车了啊？”

我心里偷偷乐了。

我不知道是不是平时我们无意中给儿子灌输了这样的观点，还是他自己从身边的环境中吸收的，但是，我觉得做为父母，应该适当的去引导孩子正确真实的看待一件事情，我们不要轻易给孩子贴标签，也别让孩子轻易的给别人贴标签，在孩子慢慢开始懂事儿的时候，帮助孩子形成一套合适的价值观，给他一个健康不被扭曲的心灵，可能，比什么都来得重要。当然，首先，为人父母的我们，首先要去这么做这么想，这，可能是更难的。