其实一直以来也心虚的很，作为妈妈我做了多少，心里有数，这个想法早就在我的脑海里了，一直没敢把它提出来，是自欺欺人，给自己找的最多最说服自己的理由就是：可可才4岁！

直到今天早上看了网校里一篇妈妈（植峻妈妈）的博文，只感觉“轰——”的一声炸进我的脑海深处，直达脑细胞，幡然醒悟，我一直自以为是的是什么啊？我是妈妈啊，不是哗众取宠的培训机构啊！羞愧啊！

原来，原来，做好妈妈我还差这么多。

这篇博文要置顶，时刻提醒着可妈！

(无脸置顶，一个月后的今天，可妈只有一脸惭愧，说的比做的好听，什么也做不了，因为单位忙，几乎天天加班，可妈所有的计划都没赶上变化！发现自己什么也没做！2010.12.2)

反省与自我批评：

跟成熟稳重的70后妈妈比起来，我不得不承认，我是浮躁的80后妈妈，我一直沾沾自喜，引以为傲的可可的一些小成绩，真的太过于矫情，流于表面，不值一提，好比台上的表演者，只是一些有表扬性、可炫耀的、有炫目成分的几点成绩，却没有扎实的基本功，应该从小渗透培养的，细水长流的坚持，细节上的点点滴滴，各种知识的积累与贯通，没有这些，目前取得这些小成绩迟早会被取代被超赶，那么这些也就不算什么成绩。

可妈进行了深刻的反省与自我批评，有如下认识——

可妈最大的难题在于俩个字：坚持。

可妈最大的问题还是俩个字：时间。

在教育上最大的不足：阅读的积累。

作为职场妈妈，可妈的时间实在有限的很，每天上班，吃饭，下班，睡觉，剩余的时间有限，年轻的可妈还是没办法全心全意的只为可可，再减去给支配给自己的时间，就更不用提了，私心里还是没有把照顾可可当成一种乐趣，难免投机取巧，产生情绪，埋怨可爸，之后在心理上一定要有爱心有耐心的带可可，当作一件责任一种任务去好好完成，努力完成，利用好空隙时间，化整为零。

分析目前的进度，不足、改进并制定2011年的计划表和目标。

明年这个时间再把可可的成绩，发博文上来，给自己和大家监督！

一、可可最拿手的数学方面：

主要执行人：可妈。

1、多位数的加减法基本没任何问题，仍然不能保证100%的正确率，有失误有粗心就证明还是不熟练，每天用不超过5分钟的时间来计算数学，1分钟的口算速算，保证越来越快的速度和100%的正确率。

2、2-3位数乘除法的正确率不足50%，一大部分是因为书写的错误，个位与十位的对齐等，再次讲解除法的算法应用，熟练掌握，提高正确率，每天各计算2道题即可，并讲解掌握。

3、一年级奥数的学习，一年级上册的奥数课本，只是偶尔的提了一提，2011年要坚持每周一次的一个知识点的学习，进度由妈妈掌握。

时间上：练习利用每天下午吃完饭陪妈妈值班里的空隙时间，3的知识点学习安排在周末的空隙时间。

总之数学学习重点在复习目前已经掌握的知识，可以不进要求不退即可，利用空隙时间，每天坚持十多分钟。

二、红五星重点——阅读方面：

主要执行人：可妈。

这是可妈一直忽视的地方，却是最最重要的，所有知识的基础，可可目前认识了基本的常见字，并基本掌握了汉语拼音的拼读，虽然认识书上的字，但没有自主阅读的好习惯，没有坚持阅读，爱上阅读。

2011可妈最最最重要的坚持就是：每天20分钟的陪读，讲故事时间。养成可可爱阅读的好习惯。

仍然坚持的就是，只要求认识，会读，不要求写。

三、花主要时间的英语学习方面：

不报班，家庭学习为主，主要执行人：可妈。

指导者：班长萧愚。

    一直坚持先认识部分单词，再进行句子动画片学习的可妈，是这样想的：英语动画片，最起码保证孩子认识里面50%，或是30%到40%的单词哪怕，他才有兴趣听，如果他一点都听不懂，所谓的“灌耳朵”，我完全认为那是扯淡！大人都是这样的，何况孩子，他愿意看动画片，是看图，看情节，并不是就注意了里面的英语对话。

不赞同孩子看电视，这是一种简单照片式输入性的画面，没有互动，只是在脑海里闪过，意义不大。

英语听力，主要还是要“可理解性输入”才有意义。

虽然想法是对的，好的，但是坚持不好，从2010年3月中旬，可妈开始英语学习以来，可妈之前预算的时间内，可妈一半也没坚持下来，暑假一个月，包括近2个月，几乎没一点进展，真是无地自容！

可可目前掌握的单词量，除了数字1-100，其他的也就100多个。

2011年的学习任务繁重，主要是可妈要保证每天半小时的有效英语学习时间。

跟着班长的课件，从“美语世界”开始，逐步开始句子的练习！

主要是跟上萧愚儿童网校班长的步伐，完成小组内的学习。这点可妈就省事了。

可妈先掌握100句的亲子语句，从日常生活开始给可可灌输听力练习。

起床吃饭睡觉前这些时间的无主动意识的儿歌听力练习。

另外一点可妈要完成的就是：国际音标的学习，跟汉字学习一样，2011年，可妈要教会可可自己拼读单词！音标的正确读法可以周末抓舅舅过来补习！

完成上面这些，可妈就知足了，重点还是在坚持，每天半小时，每周保证最少5天的学习时间，完成班长给的作业.。

四、课外班：

1、  可可最喜欢的国际象棋，要坚持学下去，保证每天至少要下一局，保证每周六按时上课。其他的基本不用操心，可妈要做的反倒是即使制止可可无限时的下棋。主要执行人：可爸。

2、  钢琴：每周半小时的学习，每天半小时的练习，以可可有兴趣不厌烦为主。主要执行人：可爷爷。

3、  练字：这个要跟可可舅姥爷商量商量，这可是俺们家最厉害的书法家了，没空管的时候扔舅姥爷的办公室，先以熏陶为主，写字以后再说。这个，可以提上日程了。暂定执行人：舅姥爷（没答应？没事，把可可扔那走人）

五、体育锻炼：

可可身体不好，爱生病，不够强壮结实，这个要跟可爸商量，可妈太懒，体育也太烂，2011年可可的体育锻炼也要提上日程了，具体的办法实施，这个容可妈还没有计划。主要执行人：可爸！（暂定）

以上就是可妈2011年的“做个好妈妈”的全部计划了，全部加下来，每天的学习时间也没多点，对于4岁的可可，够了，就是这样，细水长流，滴水穿石，培养一个爱阅读，自主学习的孩子！

可妈，加油，希望接下来的一年可妈可以全部做到。

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