每晚睡前，轩轩坐在床头看书。若不强制关灯，命令躺下闭眼睡觉，而随他意，不知他会看到多晚。我总提醒他：睡前阅读20分钟就完成老师交待的任务了。可是，他总是这么心甘情愿的超额完成任务。

    这就是从小坚持亲子阅读的收获。现在的亲子阅读，我们换角色了，大多时候是宝贝读给我听呢。还有些时候，他不光读，喜欢自己编故事讲给我听。

    比如，今天上学路上，他给我讲起了这个故事：

    从前，有一只帅气的小白象，他非常的听话，就是有一件事情，却不乖，让他的爸爸妈妈非常头疼。妈妈，你猜一猜？是什么事？

    什么事？我学着他天真的样子，睁着大大的眼睛，做出非常好奇的神态问。

    妈妈，你猜不到啊，让我告诉你吧，要认真哦。

    宝宝继续着他的故事。

    中餐的时候，香喷喷的饭菜摆上桌，白象妈妈喊：“吃饭了，小白象，快快洗洗小手，快来吃饭。”

    “我不要吃饭。”小白象在地板上堆积木火车玩，不肯起身。

    “不吃饭怎么行呢？快来，吃了饭才能长得高高大大的。”白象爸爸走过来牵小白象的手。

    小白象仍然不肯动，说：“我一点也不饿嘛。”

    “香喷喷的饭，喷喷香的菜，吃一口吧！”白象妈妈也来劝。

    “不吃，不吃！我就不吃！” 小白象使劲地摇头。 

    “不吃饭怎么行！张嘴！”白象爸爸把一块蛋糕塞进小白象的嘴里。可是，小白象包在嘴里，就是不咽下去。

    唉，真是拿他没办法呀。

    第二天上午，小白象要去阿姨家玩，阿姨住的大楼里有电梯，阿姨家还有一个大哥哥呢，小白象可高兴了。

    他们经过白象爷爷的水果店，白象爸爸特意挑了一个大西瓜。

    “我来提，我来提！”小白象使足了劲儿，却怎么也抱不动大西瓜。
    “小白象的力气太小了，所以抱不动西瓜。”白象妈妈说。

    “看我的！”白象爸爸力气真大，用一根手指头就轻轻松松地提起了大西瓜。

    到了阿姨家楼下，小白象第一个钻进了电梯。

    “我来按，我来按！”小熊知道，阿姨住在12楼。

    可是，他费力地踮起脚尖，却只能够到4楼。

    “小白象的个儿太矮了，所以按不断电梯。”白象妈妈说。

    “看我的！” 白象爸爸鼻子轻轻一抬，就按到了12楼。

    “怎么了啊？小宝贝？”阿姨看到小白象一脸不高兴的样子，问道。

    “我的力气太小了，个子也太矮了。”小白象低声地说。“我要像爸爸那样高，像爸爸的力气那样大！”

    “这还不简单吗？”阿姨说：“三个字：多吃饭！”

    开饭了，白象哥哥拿来碗筷，说：“小白象，你吃小碗，我吃大碗。”

    “不嘛！你吃小碗，我吃大碗。”小白象说：“我要吃好多好多饭，我要长高，还要让力气变大！”

    小白象大口大口地吃着饭，白象爸爸、白象妈妈和白象阿姨都说：“小白象真行，小白象长大了！”

    轩宝贝讲到最后，自己还拍起手了！说：“怎么样？好听不？是不是很精彩？”

    我也跟着拍拍手，为宝贝竖个大拇指。轩宝贝开心极了，说：“等着，放学回来，我还给你讲一个！”

    其实，宝贝一开始讲这个故事，我就知道了大意。类似的故事我们一起读过的，他只是改动了那些主人翁而已。

    然而，孩子就是在我们的鼓励和赞美下，有了讲故事的兴趣，慢慢地，也有了编故事的能力，这不就够了么？