应学校要求,昨晚陪欣然去他们学校上了一节陶艺课,这是我和欣然第一次接触陶艺,陶艺走进小学,这在目前的小学教育中算是新鲜事,当我们去到课室时,里边已经挤满了家长和学生,我们只好搬一张凳子在门旁边坐着.

    陶艺是融绘画、雕刻、工艺美术于一体的一门综合美术.陶艺可以提高孩子的动手操作能力、观察能力、合作能力和创造能力，因此被越来越多的学校所重视。陶艺又具有最娱乐性，因此很受孩子们的欢迎，在老师的讲授过程中，已经有不少的孩子跃跃欲试，想要亲手制作一件作品了！在观看老师的示范时，孩子们都是目不转睛的，并且不是发出赞叹声！

    示范过后，终于可以自己动手制作了，宝宝们个个又紧张又兴奋，老师的示范作品是用球状小泥在树旁边上堆一个笔筒的，欣然在制作时说，用小球来堆笔筒太麻烦了，做篱笆比较好，哈，还真是好主意！做好后，果然是与众不同，马上引来了老师的关注，老师夸欣然有一双巧手，会动脑筋！还问欣然是哪个班的，叫什么名字，把欣然乐得嘴都合不拢了！欣然说那两只鸟一只是妈妈，一只是宝宝，还真是形象哦！哈哈~~

下面是欣然制作快乐小熊的简单过程：

    一，用手掰下一大块陶泥，在掌心里揉成一团（欣然结果手太小弄不好，只好妈妈帮忙了），用棍子擀成薄饼的形状，用来做底；

    二，再取一团陶泥做一棵树，先把泥搓成长条，用手交叉拧一下，做成树纹，再在树身上捏出树枝，然后用小一点的泥做树叶，用泥浆把叶子粘到树上，一棵树就做好了！

    三，做小熊，先做两个小泥球，用泥浆粘在一起，再做两个耳朵，嘴巴，鼻子和手脚，做小熊要细心一点哦！

    四，再做一个小篱笆把小熊和树围起来。

    五，看看整个作品，好象少了一点什么，欣然说加一只小鸟吧，于是树上又有了两只可爱的小鸟。