向生命更高处进发

——2020年兰州大学新教师研习营心得体会

兰州大学哲学社会学院讲师 田宝祥

2020年，对我们每个人而言意味着很多：00年出生的人，今年已经20岁；90年出生的人，今年已经30岁。我们的父母不再年轻，脸上布满皱纹；小时候崇拜的偶像，早已风光不再。试问：岁月与时间对我们而言，到底意味着什么呢？有一些答案，或可从书籍中得来；有一些答案，则只能在生活中找寻。2020年1月，疫情弥漫。2020年2月，姥爷去世。2020年6月，博士毕业。2020年7月，入职兰大。一转眼，我已经在大学老师的岗位上工作半年了。一转眼，2020年就要过去了。

11月19日，一个晴朗的下午，本部的报告厅里坐满了来自全国各地的年轻人。除了几个同事、几个朋友，这里面的绝大多数人，我是不认识的。我看了看旁边的几位女老师，旁边的几位女老师也看了看我，大家莞尔一笑。前面站着的，是我们的严纯华校长。我意识到，我们的研习营开始了。校长的讲演题目是“如何更好地启动自己的职业生涯”。校长身形挺拔，声音洪亮，大约平时是有做一些运动的。听校长讲话，我的内心颇为澎湃。讲演一开始，校长就告诫我们：一定要知道“四有”好老师的内容是什么！我生怕被提问，赶紧在心里回顾了一番：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心！校长紧接着又谈到几个重要的话题，例如“教学是天职”、“把科研作为自己的兴趣所在”、“牢记立德树人的初心使命”等，我亦觉得十分受用。

这学期我没有课，但我做了班主任。在与学生们的相处中，我逐渐意识到严校长所强调的“多听、多看、多琢磨”是多么重要。上周末去榆中值班，有个同学来找我，告诉我她经常自我怀疑，觉得自己不是学习的料。她的这一想法，其实很多人都曾有过。读博那两年，我也时常觉得似有千斤重担压在肩上。那么，怎么办呢？我只好将校长讲给我们的话——“多听、多看、多琢磨”——再讲给她。我说：有的思想内容自己不懂，不妨听听老师怎么传授、同学怎么理解，总而言之，可以先吸收、再咀嚼，然后慢慢地消化。怎么消化呢？四个字：坐冷板凳。从方法上讲，无论泛读还是精读，做一些笔记、写一些心得、留一些印记很有必要，要把自己的想法写下来，反复推敲，也可以跟同学讨论，最后形成自己的论证和观点。严校长所说的“多听、多看、多琢磨”，其指向也在这里。说到底，即是希望我们能在日常的学习与工作中做一个有心人。无论是我的学生们、还是我自己，或许都应该以这样的态度和方式去要求自己、去提升自己，让自己在生命的每一个阶段，都能够有所收获、有所提升。古话说得好：“博观而约取，厚积而薄发。”“博观”与“厚积”始终是“约取”与“薄发”的先决条件，学习如此，做事如此，而今面对疫情更是如此。王阳明说：“人须在事上磨，做功夫，乃有益。”在事上磨，磨的是心智、也是心志，有耐心、有韧劲，事事磨砺、事事周到，即是光明一生。

此时此刻，看着窗外的高楼和月亮，想着庆阳老家的父母和亲人，我觉得我很幸福。我此刻的幸福感，多半来自于大学老师这份工作。通过研习营的一系列活动，尤其是校长的讲演以及新教师的素质拓展，我对兰大的情感正在逐渐地建立起来。年轻的头脑都爱歌颂自由，但问题在于，自由总是相对的，这也就意味着个人无法脱离家庭、集体、社会而存在。事实上，只有当我们在家庭、集体、社会中找到自己的位置、坚守自己的信念，我们才会感到心安。我想，兰大之于我的意义也在于此。我希望我可以在这里扎根、奋斗，不断向生命更高处进发。