马悦然，其父是河南人，北大毕业，看到后感到高兴，因为我也是河南人，马悦然和她的爸爸都是河南人的骄傲，为他们祝福！

(马悦然被哈佛、斯坦福、宾夕法尼亚大学、普林斯顿、哥伦比亚等五大名校录取，选择了哈佛)

马悦然，顺其自“然”地成长

http://www.neworiental.org/publish/portal0/tab1080/info362343.htm

 俞敏洪一等奖学金获得者马悦然：顺其自然地成长

       7月18日上午9点，北京新东方学校北美留学项目优秀教师周容老师在魏公村校区颁发了俞敏洪奖学金并开始了留学申请WORKSHOP的第一堂课。俞敏洪奖学金主要用于学生全程参与留学申请WORKSHOP项目，为鼓励优秀生，如果学生的新托福达到110分，SAT达到2200分以上，并且通过张洪伟、周容老师面试和俞敏洪老师审阅，就有机会获得价值2.8万元的俞敏洪奖学金。而马悦然就是俞敏洪一等奖学金的幸运获得者之一。
 
　　“分数就是一个水到渠成的过程。”

　　悦然是北京人大附中的高二学生，今年6月参加的是她的第二次SAT考试，高一的时候参加SAT考试拿到了2160的分数，而今年，悦然的SAT I 分数为2370分，SAT II分数为2400（SAT满分为2400分），托福成绩为112分，但她显然认为不够理想，“我的口语只拿到了23分，其实我平时的优势恰恰就在口语。”她遗憾地说。

　　尽管跃然对自己有着更高的要求，但无论如何，她的分数已经让绝大多数人无法企及，那么悦然令人羡慕的分数，是如何拿到的呢？

　　“分数就是一个水到渠成的过程”，面对这个成绩，跃然显得很平淡，“也许这个分数会有偏差，但是不会很大，十分，二十分，最多三、四十分，这些都只是一个误差范围。如果能力有提高的话，分数自然有提高。”

　　“第一年准备SAT的时候还是相当有压力的。”悦然回忆着说，“当时做阅读时感觉时间限制是相当明显的，背单词也觉得累，但还是得硬逼着自己去做，而今年就相当轻松了，其实我回想起来也不知道是为什么，也许就是水到渠成的一个很自然的过程。”高一时的她为了SAT准备了4个月时间，而今年，“我这次只是在考前2个月看了一下材料，准备了一下自己觉得自己写得比较好的例文”，她微笑着说。

　　其实在悦然的学习过程中也经历过一些历练。和其他孩子一样，悦然也是初一才开始接触英语。“我初二、初三的时候在加拿大一个当地夏令营去做志愿者，那时候英语非常地一般，所以压力也比较大，对我来说是一个很大的挑战。”那次的经历让悦然的口语得到了很大的提高，在阅读和写作方面，悦然说：“阅读和写作不是在国外待着就能锻炼出来的，完全是靠自己下功夫得来的。”

　　“考试就像是让你画兔子耳朵。”

　　“考试就像是让你画兔子耳朵，如果你能够画兔子的话，画兔子耳朵就会非常容易。”悦然说，课堂上老师或许会教你画兔子耳朵或者脸，但是如果你想要拿满分或者高分，那你课下就得去修炼怎样画整个兔子的功夫。换个角度来看，就是说你必须站在一个比考试更高的层次上面来看考试。悦然的简单的比喻让人豁然开朗，“其实很多人都知道，如果你想要在考试中拿高分，只有是当你觉得这个考试非常简单的时候”，“能力层次达到考试要求之上才是拿高分的秘诀”。

　　“在SAT考试中，大家都觉得最困难的是阅读。”悦然说，“但我们外教说他多年前考试时最困难的是数学，当时我们都惊了，因为我们都觉得数学比较简单。不过后来当我从一个美国学生的角度来看阅读的时候发现它并不难。”在悦然看来，阅读量是非常重要的，她周围的同学们都在读大量的英文小说。“我个人比较喜欢读经济评论和一些哲学，哲学阅读难度比较高，当我看完哲学再回头来看SAT时会觉得非常容易，以前做阅读时觉得25分钟时间很紧，但后来做的时候甚至有一半以上的时间是用来检查。”悦然还告诉记者，经济评论一般主要是宏观经济形势的评论，而这些都是她比较喜欢的。“这些网上到处都是，各大媒体都有，是非常好找的，只要自己打印就行，也不用去订阅那些杂志，订阅相对来说是很困难的。”哲学书网上可以下载，有些也能够找到原版，并且看着也比打印方便。

　　“其实大家都说阅读比较难，但是读多了自然就会变得比较容易，写作文也会比较容易。”悦然始终坚信，阅读是积累的量的过程，这个过程对于阅读和写作都是非常有帮助的。“读多了写作就可以出一点彩，这也是顺其自然的。”悦然说。

　　“在考SAT的过程中，还出了一个小插曲。”

　　在悦然去香港考试的过程中（SAT在中国只设香港和台湾两个考点），在机场，飞机起飞时出了一点小故障，“当时把我吓坏了。”悦然接着回忆，“然后到香港的时候心态一下子轻松了好多。”她心想：那种生死攸关的大事都挺过去了，这考试也没什么可怕的。所以这也适当减轻了考试的压力。“当时非常不紧张，这对我发挥也有帮助，还有就是当天的运气。”说到运气，悦然说她在家里的时候阅读从来没有做过满分，总是错1、2道题的样子，但是考试那天在考场里发现那几篇阅读非常符合自己口味。“也许这并不符合其他一些同学的口味，但这就不是我们自己所能够调控的了，临场状态可以自己调剂，运气就没办法了。我的有些同学在考试时因为空了一道题就把答题卡填窜了，所以就错了好多。”在SAT的成绩中，悦然的阅读和作文都拿了满分。

　　“新东方是一个出国留学比较好的绿色通道。”

　　“我身边很多同学都对新东方反应非常积极，认为新东方是一个出国留学比较好的绿色通道。”在上新东方课程以前，悦然并不是很了解SAT的结构和分配，对SAT也没有系统的认识。“但是新东方课程都非常系统，知识层次也很明晰，会在你起步的时候有很大的引导作用，尤其像语法这样的Section非常需要老师来引导，那几节课是必不可少的。”她还说，“老师能够一下子把一个漫无边际的考试范围缩小到一个很小的圈子里，能非常有效地节省你的准备时间，省力气。”老师在课堂上会讲很多关于方法类的知识，主要是阅读技巧，比如说跳过几段不看，或者中间段不看，只看首尾句等等，“但那些都是应急之策，如果你在时间很充裕的情况下，那些技巧就不是最重要的了。”悦然说，“我是一句一句全部都很认真读下来的。”

　　她的一个教阅读的老师曾说过：“如果你的阅读想上700（阅读满分为800），那就不是老师课堂上能够帮助你的。”所以这就要求学生课下做大量的阅读，做好奠基。在新东方学习，都会给人一种压力感、竞争感，但是对很多人来说都是一种动力，这种很强的动力会带领你去冲刺，“尤其是喜欢突击的同学特别需要这种冲刺。”悦然告诉记者。
 
　　谈到理想的大学，她说：“大家都认为自己和学校的Match是非常重要的，但是考虑大学的时候都会重视考虑学校的品牌，这也是对学校教学质量的反馈和培养人才的评价。”悦然还强调，不要盲目崇拜学校的品牌，但也不是完全不用看学校是否知名。“非常重要的一点就是我希望这个学校能够在学术方面非常尖端，之所以选择去国外上大学，而不是国内，就是因为在一些很重要的领域国外的大学是站在很前沿的位置给你提供知识，是非常有远见的，这种深度和广度是和国内大学没法比的。”悦然的思维很成熟，在看问题的时候也会显得很辨证，谈到这一点，她对国内大学也有自己的见解：“我倒不是说国内大学不好，非要去国外一对一的学，不愿意国内这样一对一百的学，只是去国外能有一种很强的学术氛围，听到大师们的授课，学习他们的观点、他们看问题的方法和视角。”还有一个方面，就是在美国一些顶尖大学里，他们能提供一个校园环境，就是你能够见到来自世界各地的人，能和他们沟通，了解他们的背景。“比如说我喜欢制度设计，我就可以去了解他们各个国家的制度，高层的和底层的。”她还说，“在这样的学校里面就会有很开阔的视野，对各个问题的综合判断也会使你对问题的认识更深一个层面，这样在国内也能更好地尽自己的贡献。”谈到专业，悦然认为现在还没有迈入大学，对专业理解也是浅层次的，对于什么专业是真正适合自己的也不是很清楚，只是她现在比较喜欢经济和制度设计。

　　“我不是特别想评论老师，这对老师不公平。”

　　悦然是去年寒假的时候在新东方上的SAT暑期强化班，谈到新东方的老师，她说：“我不是特别想评论老师，我觉得这对老师并不公平。”她拿自己比喻道，“可能大部分学生是比较喜欢风趣幽默的老师的，或许我没有那么风趣幽默，但是却能有一些自己独特的思考和好的见解。”虽然这并不能让所有学生都认可，但是她却觉得这是非常重要的，而一般学生评论老师都不是很客观的。“其实新东方老师们非常优秀，他们在自己的行业和专业都做得很好，同时他们还专注于在新东方所任的课程，长期的挖掘也获得了很多深刻的见解。”悦然辨证的思维又在这里得到了很好的见证。

　　“虽然我个人不是很喜欢老师上课讲笑话，但是我不可否认老师讲笑话能够很有效的活跃课堂气氛，激励大家学习，做一个整体的调试。对于整体的学员来说这样的一种氛围，一种文化还是非常好的。”悦然不喜欢听老师讲笑话，但是却不否认它带来的效果。
 
　　“马悦然的然，就是顺其自然，不要有太多的人为干预。”

　　悦然的爸爸是从河南的一个农村里考到北京大学的，现在在政府部门工作，而妈妈是从沈阳考到北京的，现在是北京邮电大学经济学的教授。父母对于悦然的影响是潜移默化的，“他们的影响不是强加的，也不是直接的，但是的确是在很多层面都深刻地影响着我，比如说性格，习惯，学习的动力，持之以恒的态度，甚至理想。”悦然很喜欢学经济，她说：“我妈妈是教经济学的教授，所以我也想学经济，但是这并不是说我在复制她的道路，只是她激发了我在这方面的兴趣，然后我也扩大了自己在这方面的兴趣。”

　　“我妈妈在给我取名字的时候，这个‘然’字其实就是顺其自然的意思，就是不要有太多的人为干预，虽然他们让我顺其自然地发展，但是其实这却蕴涵了更多的道理。”的确，在每个人成长的背后都有父母大大小小的付出，每个家庭有各自的教育，但是目的都是相同的，就是让自己的孩子成才。

　　在悦然的这一条道路上，都是自然而然地走着，为了学业，她曾放弃了10年的芭蕾，不过却给了她秀外惠中的气质，我们看着她用那优柔的步伐，顺其自然地迈入人大附中，顺其自然地考SAT满分，顺其自然地拿俞敏洪一等奖学金，不久的将来也许也会顺其自然地迈入美国名校……

祝愿悦然越来越好，向理想迈进！

亲爱的读者，除了暑期班的3种班型，8月底我们即将开设以下专项班：

一，托福95分+、SAT1900+专项班：

 针对新高一出国班及新高一普通班有意去美国前20名校就读的同学开设，本班是出国班中的常青藤班，限招6人，8月底开班，能够入选本班的同学，都是所在中学出国班、普通班中的佼佼者，也是本学校冲击美国顶尖名校的种子选手。高中出国学生急剧增多，但美国前20名校在国内的招生并没有相应增加，想要申请美国前20名校，从高一就要准备托福和SAT(部分常青藤助教从初三已准备托福)。培刚班里的同学，从8月底开始经过10个月的系统学习，高一下半学期托福平均95分， SAT平均1900分，也只有高一达到如此的托福分数和SAT分数，高二的时候才有保障达到托福110+、SAT2200+。(本班有个性化的活动规划、学习规划+常青藤学姐学长定期一对一沟通)

(本班部分同学在高二时托福成绩：118、116、115、114、112、110……)

(本班部分同学在高二时SAT成绩:2400、2360、2340、2310、2280、2260……）

二，托福110+、SAT2200+专项班：

 针对新高二出国班或者新高二普通班有意向去美国前20名校就读的学生，本班也是出国班中的常青藤班，限招6人，8月底开班。想去美国读本科，分数是首先要具备的，托福110+、SAT2200+这样的分数除非申请顾问不负责(或者顾问接待客户太多)，进入美国前20是没有问题的。事实上出国班中SAT110+、SAT2200+这样的学生很少很少，目前分数段较高的是北师大实验中学国际部，高二下半学期，托福110+以上的是50多人，SAT2200分以上的是31人，SAT2300分以上的是9人，但国际部一共是160多人，这就意味着只有30%左右的同学具备足够的分数去申请美国前20名校，出国班大多数同学都有一个常青藤梦想或者美国前20梦想，为了帮助新高二的同学圆梦，我们特开设托福110+、SAT2200+专项班，报名本班首先需要经过测试，测试合格的同学在高二的10个月时间内，托福平均110+、SAT平均2200+，部分优秀的同学SAT会达到2300+、托福116分。 (本班有个性化的活动规划、学习规划+常青藤学姐学长定期一对一沟通。)

(本班部分同学托福成绩：118、116、115、114、112、110……)

(本班部分同学SAT成绩:2400、2360、2340、2310、2280、2260……）

三，初三升高一出国班专项课程(针对想去重点高中出国班的新初三、新初二学生)

14年北京市重点中学出国班、国际部招生是史上最惨烈的，培刚预测15年出国班的招生更加惨烈。重点中学出国班招生，中考成绩大概占60%-70%，今年北师大实验中学国际部对外招生的分数在555分，四中的分数和实验的差不多，十一的是545分……14年重点中学出国班对非京户籍、非京学籍都有限制，部分学校号称只招收3名乃至1名在外地参加中考非京户籍学生，只招收很少数量非京户籍但在北京参加中考的学生，15年北京户籍的初三学生如何才能顺利的进入实验、四中、十一等名校的出国班就读？非京户籍但在北京参加中考的学生如何才能进入好的出国班就读？非京户籍且不在北京参加中考的学生如何才能赢得北京重点中学出国班的青睐？初三、初二优秀学生如何提前为高中出国班、为4年后出国读本科做最好的准备呢？那就来参加初三升高一出国班专项课程班吧，本班只招5人，1年的时间提升学生进入实验、四中、十一、首师大附、人大附等重点中学出国班的成功率，特别优秀的孩子会获得上述学校的奖学金或者免除第一年学费(我们已指导9名初三学生进入北京市重点中学出国班，部分同学获得学校奖学金或者免除第一年学费)。

四，考前冲刺班

    针对10月份、12月份、1月份的SAT考试，我们举办SAT考前冲刺班，主要提高SAT阅读，帮助同学的SAT阅读突破680+、突破700+，感兴趣的同学或者父母请与培刚联络。

上述所有班级均有高分助教服务，助教团成员为：

刘楚涵  TOEFL115 SAT2310   康奈尔大学
韩乔      TOEFL114 SAT2240   宾夕法尼亚大学
赵梓润   TOEFL116 SAT2360   哥伦比亚大学
季早樱   TOEFL118 SAT2260   UCLA、瓦萨学院
陆静雯   TOEFL112 SAT2250    卡内基梅隆大学
沙啸川   TOEFL108 SAT2280    杜克大学
王星瀚    TOEFL110  SAT2400分(北京唯一满分)，

郭惠      TOEFL116 SAT2340    西北大学
孙诗凝    SAT2310   芝加哥大学
夏心悦   TOEFL112 SAT2240    芝加哥大学

(助教团们正在筹备出一本书，10名高三同学讲述自己的学习故事、活动故事和申请故事，有购买兴趣的同学或家长请先联络培刚预定；高一、高二专项班的同学可在托福110+、SAT2200+后申请成为助教团成员。)

五，美国前20名校申请：

留学中介、留学咨询公司目前主要存在2个问题：一是老中介没实力做高端客户，但其收费比较合理；二是高端留学机构的确有实力做高端客户，但由于接待客户太多不能做到个性化申请，成功率较低，而且收费较高。一名高中生平均要申请20所美国院校，有的留学机构一名顾问同时接待10多名乃至30多名客户，短短几个月时间要指导、修改200多份乃至600多份文书，这么大的工作量根本忙不过来，更不要说为每位同学做个性化申请了，据培刚所知，有留学机构的老板或者资深顾问会把本来号称自己亲自做的业务外包给在美国读书的学生或者北大清华的在校学生，有的是直接“复制粘贴”，最后出现这样的结局：号称美国高端申请机构每年有近300名客户，但做成功的只有60多名，200多名尽是失败案例，一名资深申请顾问或该公司老板每年接待的30名客户最后只有5、6名的结果还不错，其余全部失利，还不如学生DIY的结果好，中学出国班的顾问更不用说了，他们接待的学生更多。培刚认为，每名资深、负责的申请顾问(升学顾问)每年应该接待6名以内的客户，收费最好不超过10万元。

由于对部分留学申请机构不太放心，我们每年也为5-6名同学做申请，申请结果还不错，顾问老师曾经做的案例有哥大、宾大、布朗、杜克、康奈尔、芝加哥、波莫纳学院、卡尔顿学院、韦尔斯利学院、圣路易斯华盛顿、埃默里、莱斯、约翰霍普金斯、圣母、加州伯克利、加州洛杉矶、卡耐基梅隆等，与其他留学机构相比，我们做申请的优势主要体现在：接待客户较少(2名资深顾问老师每年只接待10名以内)、有足够的精力为每位同学做到个性化申请；顾问老师申请经验丰富、认真负责，业务不外包、不做假；收费合理，让家长、学生充分参与，做到名符其实的名校申请。

谢谢您的阅读。

如果您有重点高中出国班需求、托福、SAT培训需求或美国名校申请需求，请与培刚老师联系：

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