最近,听姨妈说,宝贝班上的一位同学家长,抱怨感觉孩子上学校后并没学到啥,想换学校??...问了问姨妈,你们家的宝贝学到啥? ...姨妈努力的思索,认真的说着:"有啊!我们果果有学到很多啊,守规矩,一个人自言自语时会说美语,会知道要礼让,对人有礼貌,能照顾幼小的同学,拥有体贴的心和爱心",.....,请该家长耐心,再给孩子和学校时间... 。
    一天,妈咪,在宝贝上打击课时和其他同学的妈咪闲聊时,同学妈咪纷纷讨论着要让自家宝贝上公文课,美语课,电脑课,围棋课,数学课.....和各种妈咪未曾听过,未曾了解过的课程....,当下的妈咪,感到好讶异....,大呼,你们怎么知道那么多没听过的课呀?.....!... 妈咪如此的惊吓是,我从未想过为天真无忧.还是学前教育阶段的宝贝安排看似枯燥,和无趣的课程,总是期望宝贝能够自然,快乐的学习.....一想到充满竞争,能力取向的学制加上父母望子成龙成凤的期待,就不由得妈咪替宝贝捏一把冷汗...!!倘言是,妈咪和爸比总认为读书,若仅为了分数,排名,为了念一流名校,为了父母的面子,那真是太令人惋惜,因为死读书真是辛苦,无趣...!

    倘若,能够让孩子们理解且喜爱沉浸书海及知识中"主动学习",才会是对自己将来有益且能丰富自己生命的道理,便能享受书本及知识带来的乐趣...,因此,啟发宝贝主动学习和喜爱阅读的动机就是我们最重视的环结...!!

    我认真的思考也和爸比反省,讨论,分享孩子的教育问题....,夫妻俩深有同感的结论即是...现在的父母过于功利和速成主义,急需孩子接受知识的薰陶后速成的结果,未得到满意的成果后就怪罪学校不尽教学的责任且学校教学能力受质疑,....让人难过...!! 有时,令人心寒,许多父母轻忽了,轻忽孩子成长过程只有一次,父母的陪伴和快乐得成长,快乐的学习,影响日后的积极,主动学习态度,再而,教育是点滴岁月累积,切不可急于当下,如同房屋的地基,建构越稳固越能承受所有风吹雨打的打击,也意味着孩子累积的挫败学习经验将来面对压力,遇到学习的瓶颈时,能够有足够的能力寻求资源和解决问题的能力..!!

    孩子的未来 ,取决父母对教育的观念和态度,这些甚而影响孩子的一生!....