（热气球）
上幅为创艺宝贝的水墨画“小豆粥奶奶”那节课里的场景。下幅为她随便为自己的涂鸦。创艺宝贝的安迪老师对我说：“萌萌每次在画画方面，都想表达非常多的内容，每次她的画都是非常满的！”我听到老师这么讲，很欣慰。觉得孩子的画可以表达她的内心，想像力丰富的孩子才可以有很多东西可以表达出来的。
萌萌画的“太阳与月亮”，我特别喜欢那两个小男孩和小女孩。
萌萌的画的“花瓶”，开始出现大量的色彩和色块来衫托她的画。
PS:推荐二本父母看的有关幼儿绘画方面的书籍：
1、《培养孩子从画画开始》--走进孩子的涂鸦世界。
2、《幼儿绘画探秘》
2、舞蹈方面
我带着萌萌在今年三月份开始学习芭蕾舞和爵士舞。最开始看爵士班里的一个小女孩跳的特别带范儿，我还挺羡慕的。结果，让我惊喜的是过了七个月后的萌萌，中间带她出去旅行和在大连期间停了二个月的舞蹈后，现在自己能在家里跳爵士舞跳的这么带劲。我随便放一首LADY
GAGA的快歌，就可以自己编舞开跳了。
3、英语方面
有关萌萌英语的启蒙，在四到五岁之间，我们在迪士尼上了半年的课程后，就因为出行的原因给停掉了。而平时也只在车里给她放机灵狗或者是英文歌曲。而萌萌从南京和上海旅行回来后的某一天，我想起家里的Wee
Sing那套DVD碟片时，就适时的给她放了第一集。让我无法没有想到的是，萌萌非常的喜欢看，从那时起就开始上瘾的，天天盼着看Wee
Sing。我觉得真的像安妮鲜花《不能错过的英语启蒙》里讲到的，做为妈妈要抓住孩子兴趣的火花，及时提供她感兴趣的东西，在此基础上再立体地给予其他资源。这样，孩子兴趣的一个小火点才能一点点变成火花，变成火海。从这个意义上说，同样的资源，我在萌萌三岁时给予，她完全不接受，四岁时也尝试过播放，让我马上给退出来，要求不看。五岁时给予，可以接受并且喜欢上了。我亲身验证了安妮鲜花所讲的“同样的资源在不同孩子身上发挥的作用不一样，不是资源本身的问题，而是给予资源的时机和方法问题。”这是很考验妈妈的智慧和意志的事情。
萌萌天天晚上在家里跟着电视边唱边跳。而且，我适时的在车内也把CD换成了Wee
sing。我和萌萌在车内听CD时，她会兴奋的跟我讲：“妈妈，这是Wee
sing第一集的歌，这是第二的歌。”就这样，近一个月的时间里，萌萌把第一集用二周的时间，反复的边看边跳边唱。第二集、第三集都如此反复。现在，开始轮到第四集了。
并且，我给萌萌新报的“励步”英语也开课了。一周二次的英语学习，加上平时在家里和车里情境对应和听力输入。萌萌最近的英语开始呈现井喷的状态。同时，英文的阅读也随着可以在“励步”免费借阅原版绘本，也展开了。
昨天晚餐时，萌萌问爸爸：为什么英语里的＂我＂，有时用＂I"，有时用＂me"呢？萌爸跟她解释了主谓宾，我估计她没听懂，一头雾水的样子。今天，我又找出安妮鲜花的「不能错过的英语启蒙」这本书，寻找适合回答萌萌这个问题的答案。萌对我说：＂你养个孩子真不容易吧！＂
4、阅读方面
这次十一期间的草原之行，让我看到了坚持亲子阅读带给萌萌的改变。她可以拿着贝贝熊系列里的那本《朋友之交》，有模有样的为小肯妹妹当起了“故事姐姐”，绘声绘色的开始讲给小肯听。而且，这个时期的萌萌开始主动去找图画书翻看了。周末早晨起床后，洗漱完等待早餐时，自己站在书架前找出好几本书，自己翻看起来，并且开始模仿我的语气开始讲书给自己听。
每天睡觉之前的时间里，我会给她选择二本新书进行亲子阅读。而上床后的睡前故事，我们约定好讲之前的旧书。这样，可以不让她非常的兴奋，都是一些熟悉的故事，更有利于她的睡眠质量。所以，亲子阅读每天都坚持进行着。而我也开始有意为萌萌屯“字书”。我发现萌萌这个时期，特别愿意自己根据图画，结合自己的想像力加上之前我为她读过的记忆，自己整合出一个故事。语言虽然不是很精准的跟书一样，但是内容大致是一样的。
下一篇博客里，我会整理出一篇近期的书单与大家共享。敬请期待吧！
5、数学逻辑思维方面
萌萌的幼儿园开始学习“数的分解”。例如：2可以分为，1和1、2和0.从1到10的数的分解填空题发给小朋友回家里做。萌萌开始非常的不明白数的分解。后来，我用实物蜡笔给她做演示。她找到了窍门后，就顺利的做完了题。
而我们逻辑狗这套教材从三岁开始，一直到现在，萌萌都坚持做着。但是，最近她对我说：“逻辑狗也太简单了吧！”我明显感觉她对逻辑狗的兴趣开始减少。这时，做为妈妈的我，适时的为她又找到一套数学逻辑思维的游戏书。推荐给大家：《美国经典幼儿数学游戏》基础篇、入学篇、提高篇、我买了这三本。这套幼儿数学是分为年龄的。
仍然坚持让萌萌每次做二页，这样是为了保持孩子对数学更大的热情。另外，这个时期的孩子的注意力也是有限的，保持兴趣是关键。
以上的几个方向，是我想要为萌萌记录下来的文字总结。最近，在育儿方面的反思总结可以为以下几条：
1、接纳孩子的情绪，再提出自己的建议。
2、尊重孩子。尊重的前提是你要了解这个时期孩子的心理和发展特点，这需要我们更多的学习和看书。不断的修正自己的思想。
3、适时的教养方式。任何事情，不要匆忙的给予，要学会留白，别错失与孩子在一起的美好时光。
最后，感谢看完全文的博友。
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