孩子摔倒后,我们的战略战术
(2009-08-27 12:29:20)
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成长瞬间育儿学走摔倒战术坚强鼓励自立自强 |
分类: 亲子 育儿 |
璇璇一岁零一个多月了,能走路了,开始是扶着墙试探着走,还时刻伸出手来请求援助,后来自己踉踉跄跄、跌跌撞撞地就走起来了。这让我们全都为她高兴,毕竟这是她人生中的又一次重大飞跃。可欣喜的同时,我们也会手忙脚乱起来。你瞧,哪儿有吸引她的东西,她便会直奔目的地,两只手在空中胡乱地划,努力掌握着平衡,两脚像喝醉酒似的,左一偏,右一踹,深一脚,浅一脚。有时一个不注意,她便会“啪”地跌在地上。
尽管如此,我却发现,其实小小的她一样有着自己的行动掌控能力。如果她感觉身子往前倾,在倒下的瞬间,她会用两只小手平稳地撑住地面,以减轻倒下时的冲撞力;如果她感觉身子往后倒,她会撅起屁股,让屁股先着地,那肉肉的小屁屁自然坐在地上也不会很疼啦;如果她发现前方有障碍物,她会提前估计自己能否越过去,如果不能,她会改走为爬或者向大人伸出小手请求援助。
但情况往往不容得我们放心,因为主体的因素她能小心地预防,可是外部的因素却防不胜防。也许她会因为没有注意到身边的东西而被拌倒,也许高兴起来她会忘乎所以而对障碍物视而不见,加上她的运动掌控能力还没有达到随心所欲的程度,因此跌倒是时有发生的。
每每跌倒,璇爸总是心疼不已,要不时时守着、护着、跟着、抱着,要不跌倒后装模作样地责怪门啊、地啊、桌子啊,大概所有的爸爸都是如此吧!但我却不以为然,外婆更是时常念叨着:“细伢子是拌大的!”(长沙话)我知道,不是外婆不心疼璇璇,而是平时外婆一个人带她,还要做家务,不可能时时牵着她,再说,她和我一样,认为孩子不能太娇惯,因为如果现在我们在孩子遇到困难时哄着宠着,将来她自己面对困难时便只会退缩或依赖于大人。
所以,璇璇跌倒后,我们是这样做的:
1、“璇璇,站起!”
如果是在她自己早有预防的情况下跌坐在地,我们在干嘛,还接着干嘛,老远地喊一句:“璇璇,站起!”开始时,她会有短暂的哭泣,眼泪巴巴地望着我们,希望我们能走上前扶她一把,但见我们没有动的意思,她便会放弃哭泣,自己双手撑地,屁股一撅,就站起来了。后来,她大概明白了,我们是不会“怜悯”她的,她也就不再寄“希望”,跌倒后,一声不响,自个儿就站起来继续玩去了。
2、“璇璇,过来!”
有时候,摔得比较重一点,璇璇也会耍赖,坐在地上扭动着身子、挥动着手臂、哼哼唧唧,就是不肯起来,这时候,我们知道,她只不过是在向我们撒娇呢!明白了她这点小心思之后,我会在远处向她张开手臂,鼓励她:“璇璇,快过来,妈妈抱抱!”她也不傻,依旧维持现状,妄图使我们妥协,嘻嘻,宝贝儿,你还嫩了点呢!见继续耍赖改变不了现实,只好故作“坚强”地爬起来,冲向我,把头埋在我的胸前。此时,我会不失时机地拍拍她的背,说:“璇璇,真棒!”
3、“自己要小心啊!”
璇爸、奶奶、甚至外婆对璇璇都是厚爱有加的,有时璇璇哭闹时,喜欢顺着她而责怪身边的人或物,对此,我却不赞同,并时不时地要纠正一下他们的育儿观念,因为大多数情况下,孩子哭闹都是因为自己的原因,或者是外物不能满足她的要求,如果总是责怪外物的话,会使孩子养成遇到困难或挫折就找客观原因或把自己的错误归咎于别人的坏习惯。因此,每当璇璇摔倒时,我会温和地对她说:“璇璇,不要哭啦,是你自己摔倒的,你自己要小心啊!”也许她现在听不懂,但是我相信,慢慢地,她会明白,自己的失误自己承担。!
4、转移注意力
转移注意力是外婆最常用的战术了。“看,那是什么?”“听,牛牛在叫呢!”“外婆去散步,你去不去?”外婆往往能用一两句话便能让璇璇破啼为笑,然后把烦恼抛诸脑后。我有时候学不来,就试着用她喜爱的音乐或玩具去逗她,也百试不爽。
5、傻笑战术
璇璇爱笑,只要你对着她笑,她也一定跟着你一起傻笑,因此,傻笑成了这段时间我经常使用的战术。摔倒后,我不等她哭泣,第一时间便拿出我的傻笑法宝,她本来想哭,见我笑,也咧开嘴笑了,认为这一定是一件很有趣的事情,早忘记了自己还坐在地上呢!
6、必要的安抚
在若干次的跌倒中,有好几次还是在她的身上留下的小小的印记,比如额头上撞起一个包,脸上磕出一条青印,嘴唇渗出丝丝鲜血。这样的跌倒与前面的跌倒又大不相同,她的哭泣不是单纯的撒娇,而是真的疼痛。因此,此时安抚是必不可少的。将心比心地想一想,如果我们自己磕伤了,一样也会痛,何况她还是个一岁多的小孩子呢!抱抱她,轻柔地摸一摸,再说一些安慰与鼓励的话,坚强的璇璇一样能在两分钟内停止哭泣。
孩子永远是妈妈心中的宝,在我的眼里,璇璇跌倒令我心疼,但她的坚强更令我骄傲!我也会时时告诉自己和身边爱她的人,璇璇的坚强靠大家来培养。
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