加载中…
我教璇爸科学育儿经
(2009-07-06 22:51:09)
标签：
育儿严母慈父科学育儿早教普通话接触感知世界爸爸的责任卫生习惯 |
分类： 亲子 育儿 |
看到这个题目，大家一定感到奇怪吧！我和璇爸同时拥有璇璇，为什么我来教璇爸育儿经呢？嘿嘿，主要是璇爸光有一腔爱璇之心，却不爱看育儿书籍。没办法，我这个当妈的为了使璇爸璇妈在育儿方面达成统一战线，只好或旁敲侧击、或直言不讳地对璇爸进行育儿经的灌输罗！幸好璇爸是一个接受能力超强的人，在我的“教育”下，璇爸璇妈的步调渐渐一致了，璇璇的习惯也越来越好，亲情依恋浓厚，是个人见人爱的可人儿。
我教璇爸：
1、“让孩子多和别人接触”
记得璇璇才两三个月时候，一次，我们抱璇璇到院子里去玩。院子里小孩子正在嬉戏，同行的大人们看到可爱的璇璇，都伸出手想抱一抱，璇爸一脸的不乐意，急匆匆地就往前走。我在心里琢磨：是害怕别人抱不好，摔着了璇璇？还是怕他们不卫生，不愿意让璇璇和他们接触？都有可能。我们走远后，我试探地对璇爸说：“我们应该让孩子孩子多和别人接触，这样孩子的性格才会开朗，才不会认生。”这之后，璇爸好多了，每当有熟识的人逗璇璇时，他都会热情地招呼。
2、“和璇璇说话时，普通话要标准”
璇爸总是自诩自己有一口标准的普通话，可是在我这个老师的眼里，他的水平最多也就三乙，长沙话中“z x s zh ch sh”“an ang”“r z”被他搅成了一锅粥。可是孩子的模仿能力是何其强，真担心璇璇开始咿呀学语的时候，把这些也学进去了。对于长沙人来说，这个习惯是很难改的，我的同学中就有很多这样的例子。于是，我开始慢慢地纠正璇爸的发音，璇爸也开始接受我的建议，试着改了。嘻嘻，有两个普通话标准的人为璇璇创造语言环境，不愁她讲不好。
3、“负起做爸爸的责任”
璇爸在家里是个典型的“少爷”，什么事儿都不做。早在怀孕时，我就提醒过他，孩子生下来之后，家务得一起做。可是，养成了的习惯要改掉何其地难，璇爸璇妈也曾因此出现过短暂的矛盾。璇璇出生一个后月后，我直言不讳地跟璇爸说：“孩子不是我一个人的，做爸爸的要承担起做爸爸的责任，爱孩子不是空喊出来的，要从洗尿片、把尿、换衣服这样的小事做起。”嘻嘻，璇爸二话没说，就摸索着干起来。起初尿片、衣服总也洗不干净，把尿时老要请支援，换衣服也得有人搭手，现在这些事情做起来一点都不比我差。也许璇璇在长大，而我们都在跟随着她一起成长。
4、“太严谨的卫生习惯会让孩子失去许多学习的机会”
璇爸生长在一个特别讲卫生的家庭，虽然他自己在某些方面也不见得十分讲究，但带璇璇的过程中，有时候讲究得有点儿过分了。比如，不让璇璇去摸房子里的东西，不让碰花花草草，不让璇璇舔玩具，所有用的玩具都要用酒精消毒，奶瓶用过之后都要消毒。每次他做这些、说这些的时候，我都要和他唱唱反调。如：“婴儿是靠舌头和手去感知这个世界的，如果时时处处限制她，她会畏惧这个世界，并与这个世界格格不入。”“用酒精给玩具消毒，酒精难道比水更干净、更适合婴儿吗？”“只有一个奶瓶也要放到消毒器里消毒，是不是太浪费了，不如改成开水烫瓶。”不要认为我是个不讲卫生的人，其实对于卫生的要求，我是很高的，只是和他讲卫生的方面有所不同而已。
5、“不要一味地顺着孩子，那是溺爱”
我们家是典型的慈父严母型结构，璇爸性格好，什么事都顺着璇璇，尤其是璇璇吵闹的时候，喜欢迁就她；而我不同，我是个特别讲原则的人，只要璇璇做的事不对，我绝对不会姑息，这也许是做老师的天性。由此，两人经常会为了这些事而争吵。每每此时，我就摆出书中的道理：“当孩子吵闹得不厉害时，也许她只是撒娇，只要你不理她，她会自己停止哭闹。如果她一哭，你就哄她，满足她的要求，以后她就会知道，哭可以得到她想得到的。”对于我的理论，璇爸口中不说，其实心里已经默认了，你看，当璇璇哭闹的时候，当璇璇含着空奶瓶不放手的时候，当璇璇赖在大人身上不下来的时候，当璇璇一边吃饭一边玩玩具的时候，当璇璇趴着睡觉的时候，他也能果断地制止了。
说了这么多，其实璇妈身上也有许多不恰当地育儿法，比如性格比较急躁、没有耐心，璇妈也在努力向璇爸学习呢！璇璇，你瞧，爸爸妈妈为你作了如此多的努力，你可要好好地配合爸爸妈妈呀！
我教璇爸：
1、“让孩子多和别人接触”
记得璇璇才两三个月时候，一次，我们抱璇璇到院子里去玩。院子里小孩子正在嬉戏，同行的大人们看到可爱的璇璇，都伸出手想抱一抱，璇爸一脸的不乐意，急匆匆地就往前走。我在心里琢磨：是害怕别人抱不好，摔着了璇璇？还是怕他们不卫生，不愿意让璇璇和他们接触？都有可能。我们走远后，我试探地对璇爸说：“我们应该让孩子孩子多和别人接触，这样孩子的性格才会开朗，才不会认生。”这之后，璇爸好多了，每当有熟识的人逗璇璇时，他都会热情地招呼。
2、“和璇璇说话时，普通话要标准”
璇爸总是自诩自己有一口标准的普通话，可是在我这个老师的眼里，他的水平最多也就三乙，长沙话中“z x s zh ch sh”“an ang”“r z”被他搅成了一锅粥。可是孩子的模仿能力是何其强，真担心璇璇开始咿呀学语的时候，把这些也学进去了。对于长沙人来说，这个习惯是很难改的，我的同学中就有很多这样的例子。于是，我开始慢慢地纠正璇爸的发音，璇爸也开始接受我的建议，试着改了。嘻嘻，有两个普通话标准的人为璇璇创造语言环境，不愁她讲不好。
3、“负起做爸爸的责任”
璇爸在家里是个典型的“少爷”，什么事儿都不做。早在怀孕时，我就提醒过他，孩子生下来之后，家务得一起做。可是，养成了的习惯要改掉何其地难，璇爸璇妈也曾因此出现过短暂的矛盾。璇璇出生一个后月后，我直言不讳地跟璇爸说：“孩子不是我一个人的，做爸爸的要承担起做爸爸的责任，爱孩子不是空喊出来的，要从洗尿片、把尿、换衣服这样的小事做起。”嘻嘻，璇爸二话没说，就摸索着干起来。起初尿片、衣服总也洗不干净，把尿时老要请支援，换衣服也得有人搭手，现在这些事情做起来一点都不比我差。也许璇璇在长大，而我们都在跟随着她一起成长。
4、“太严谨的卫生习惯会让孩子失去许多学习的机会”
璇爸生长在一个特别讲卫生的家庭，虽然他自己在某些方面也不见得十分讲究，但带璇璇的过程中，有时候讲究得有点儿过分了。比如，不让璇璇去摸房子里的东西，不让碰花花草草，不让璇璇舔玩具，所有用的玩具都要用酒精消毒，奶瓶用过之后都要消毒。每次他做这些、说这些的时候，我都要和他唱唱反调。如：“婴儿是靠舌头和手去感知这个世界的，如果时时处处限制她，她会畏惧这个世界，并与这个世界格格不入。”“用酒精给玩具消毒，酒精难道比水更干净、更适合婴儿吗？”“只有一个奶瓶也要放到消毒器里消毒，是不是太浪费了，不如改成开水烫瓶。”不要认为我是个不讲卫生的人，其实对于卫生的要求，我是很高的，只是和他讲卫生的方面有所不同而已。
5、“不要一味地顺着孩子，那是溺爱”
我们家是典型的慈父严母型结构，璇爸性格好，什么事都顺着璇璇，尤其是璇璇吵闹的时候，喜欢迁就她；而我不同，我是个特别讲原则的人，只要璇璇做的事不对，我绝对不会姑息，这也许是做老师的天性。由此，两人经常会为了这些事而争吵。每每此时，我就摆出书中的道理：“当孩子吵闹得不厉害时，也许她只是撒娇，只要你不理她，她会自己停止哭闹。如果她一哭，你就哄她，满足她的要求，以后她就会知道，哭可以得到她想得到的。”对于我的理论，璇爸口中不说，其实心里已经默认了，你看，当璇璇哭闹的时候，当璇璇含着空奶瓶不放手的时候，当璇璇赖在大人身上不下来的时候，当璇璇一边吃饭一边玩玩具的时候，当璇璇趴着睡觉的时候，他也能果断地制止了。
说了这么多，其实璇妈身上也有许多不恰当地育儿法，比如性格比较急躁、没有耐心，璇妈也在努力向璇爸学习呢！璇璇，你瞧，爸爸妈妈为你作了如此多的努力，你可要好好地配合爸爸妈妈呀！
喜欢
0
赠金笔