6月8日《济南时》载：今年全国高考正在进行，不少学生、家长以及学界人士纷纷对高考加分政策提出质疑。连日来，网上出现了“反对高考加分联盟”，截至目前已有数万人加入。

    而全国各地的高考加分政策中，加分项目五花八门。根据教育部的规定，有关省(区、市)确需增加的政策性照顾项目，须经本省级普通高校招生委员会研究确定，并报教育部核准备案后方能向社会公布。于是，在教育部的加分项目基础上，地方招生委员会又制定了名目繁多的加分项目。

    首先，加分项目繁多。例如在《四川省2010年普通高等学校招生实施规定》中，“录取照顾政策”长达2100余字，共16项加分大类；广东省的体育类加分项目繁多，如轮滑球、花样轮滑、毽球等；河北省规定“省授予‘教育世家’称号的教师直系子女报考师范院校的增加20分”；北京市2011年高考加分项目多达17项，总计有1.2万余名考生得到加分照顾，占全市考生的16%，也就是说，今年高考北京市每七名考生中至少有一人有加分。

    另外，各地高考加分分值也千差万别。教育部规定，“同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中最高一项分值，增加的分数不得超过20分”。但各省加分分值波动很大，如重庆2010年将加分的最高分值调整为10分，而四川最高可加到50分……

    这些乱七八糟的加分，践踏了高考的公平原则。普通平民家庭的孩子，几乎与这些加分无缘，任何一种加分都不会有他的份。比如北京市地方加分政策有6项，其中三项加20分，包括“市优秀学生干部”、“获得区、县级见义勇为荣誉称号”的考生和“体优生”；另外三项加10分，包括“市三好学生”、“获市级科技创新大赛一等奖学生”和“少数民族考生”。要知道，这些东西都可以由权贵们为子女拿来，或者以权力弄来，给子女做高考护身符保驾。权与钱就是爹的资源，爹们以这些资源作后盾，要求有关部门把此类荣誉称号给他们的子女，有关部门及相关人员还要从权贵们手里讨生活，他们敢拒绝这些要求吗？所以，有了这道门，也让权贵们给霸占堵死了，老百姓是进不来这道门的。

    别说评“三好学生”、“市优秀学生干部”等全是靠拼爹；就是评什么这样那样的“大赛奖”，也是花钱就能买来，还是在拼爹；还有那什么“少数民族考生”能够加分，也被大量权贵们以权力之手，把自己孩子的民族改为可以获得加分的少数民族，既然这样，还有什么政策他们不能钻空子？

    还有什么后门都没有的普通人，就走艰难的特长生之路，去学习一门特长，其中最多的就是弹钢琴。但这样的以加分功利为目的的弹钢琴，对大多数孩子来说，是个苦差事，他们不喜欢，但被家长逼迫着去弹。家长也是无可奈何，不能拼权力，也就只能拼点孩子的能力和特长了。他们为了孩子省吃俭用容易吗？逼着孩子去做他不喜欢的事，即使弹了也比是因为爱好，那么，最多培养出了一批会弹钢琴的技术人才，绝不是真正的艺术家。弹钢琴是技术级别还是艺术级别，有天壤之别，对以后的职业道路和收入的影响，也有天壤之别。如果大量家长花大代价，只能培养出会弹钢琴的技术人才，既是大大的讽刺，又是巨大的浪费，浪费了人力财力物力和精力，值得吗？只有象李娜那样，把爱好当做职业来做，才能做到最高境界和最高收入。但并非所有人都有她那样幸运。大多数孩子依然在家长的要求下，学这学那，只为能够在高考时，别人有加分，自己也有加分，不至于被不公平竞争抛弃。做人难，做中国人更难，做无权无势的中国人难上加难。

    因为有了这个让一部分人想入非非的加分政策，导致大家都走上了邪路，有权有钱的人去抢资源，无权无钱的人拼命多多武装自己，一个纯粹的高考，附加了太多其他东西的比拼。最后是，大家都活得很累，但谁都不敢歇下来喘口气，你停一下，别人就前进了。

    如果一扇门不能为大家提供公平的进出机会，那就是不正当的门，留着它干吗？所以，反对高考加分在目前之现状下，是大多数普通人的选择和希望。那些有条件走后门的权贵绝不会希望加分政策取消，他们是最大最激烈的反对者。当前，没有哪里有公平，能否在高考上，给国人一个安慰，留下一点公平的寸土之地？以供人怀念和朝圣？高考在目前已经不是什么玩意儿了，农民和他们的子弟都不稀罕了，如果在这里，依然是不公平，那这偌大中国，就不如那贾府，人家门前的石狮子还是干净的，我们目前连干净的石狮子也没有了。把事做绝了，很危险的。

    当然，由于中国的国情，可以有部分名额少数民族考生允许加分，但一定要公开透明。如果一暗箱操作，那又会成为权贵的一口唐僧肉。