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《青年教师》2011年第7期 县城养儿花销知多少

(2011-07-11 09:17:09)
标签:

报刊杂志获奖

文化

分类: 老狼报刊杂志获奖作品

http://www.cedu.cn/bbs/dispbbs.asp?boardID=58&ID=142600&page=1

 

 

 《青年教师》2011年第7期目录!■边看边悟
  01谁是伯乐?……………………………………………………………………………………尹丽丽
  01远离人生的“小木桩”………………………………………………………………………张前
  ■视野
  04事件
  05数字/面孔
  ■教育时评
  06让“穿越文”成为孩子的精神小屋…………………………………………………………雷泓霈
  07对“本”熟视无睹,对“标”大惊小怪…………………………………………………王淦生
  07锐评
  视点
  ■本期话题
  08职业教育:春天里的隐忧……………………………………………………赵平焦琳珺
  ■深度阅读
  13周国平论孩子教育
  ■专栏
  15过一个怎样的人生…………………………………………………………………………肖川
  17文本的空间组合及其现代性意味…………………………………………………………夏维波
  ——谈《荷塘月色》中三个审美空间(下)
  理论前沿
  20创业、创新、创优:职业教育的新视界……………………………………………………马成荣
  师道
  ■艺术为师
  18逆转课堂快乐双赢…………………………………………………………………………朱华忠
  24备课中的悖反…………………………………………………………………………………罗刚淮
  27课堂教学中的艺术性提问…………………………………………………………许宏明钟精华
  ■管理方略
  26张老师的网络管理……………………………………………………………………………方军勇
  31新课改,校长不可缺位………………………………………………………………………代保民
  ■教师教育
  29成长“三宝”…………………………………………………………………………………徐良英
  乡村教育
  ■木铎金声
  34乡村教育重建是我们每个人的责任…………………………………………………………刘铁芳
  ■心声
  36飘香的土豆……………………………………………………………………………………李莉
  37从学生吃饭说开去……………………………………………………………………………刘韬
  37我们的餐桌“升级”啦……………………………………………………………赵春梅康久全
  讲坛
  ■探索
  38一堂好课应具有的四个特征………………………………………………………张树宁李来新
  ■学科纵横
  39数学课堂上错误资源的有效利用……………………………………………………………李昌晓
  45人物对比系列与性格意蕴…………………………………………………………………吴甸起
  ■案例反思
  43我反思的一节“语文”课……………………………………………………………………郭勇
  ■名师课堂
  41进入文本角色实现深层对话………………………………………………………………高修军
  ——听周云艳《一个中国孩子的呼声》有感
  生活
  ■推荐
  48读书(推荐人:李良智)
  49电影
  50旋律
  ■名人往事
  51马云的三次高考………………………………………………………………………………夏爱华
  ■自由谈
  52“起跑线”的存因及淡化思考………………………………………………………………邓文圣
  60从容如花贾宪章
  63从“outman”到“奥特曼”………………………………………………………………王永军
  64透过“虚化”现象看“生本”………………………………………………………………张尊明
  ■师与生
  54薛老师张学玲
  ■环球
  55博客里透视日本的儿童教育…………………………………………………………………王道坤
  ■家教
  57“童话大王”的成人礼………………………………………………………………………雷传桃
  ■故事
  58哈佛女孩:胜在个人品质……………………………………………………………………李良旭
  62我和娃们的“圣战”…………………………………………………………………………田娜
  ■百味
  59一位学困生的自白……………………………………………………………………………李冬影
  61县城养儿花销知多少…………………………………………………………………………梁迎春
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原文的题目是《小县城养孩子一年花销知多少》

http://blog.sina.com.cn/s/blog_5fb4f8020100n8c7.html

今天刚上来就看到个惊喜,但愿喜讯不断!

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