就象吹萨克斯一样，从开始学习到能演奏成调的完整曲子是需要一个学习和练习的过程的。

    象许多做父母的孩子家长一样，在儿子小的时候，我会偶尔问他：“你长大了以后准备做什麽啊？”，开始的时候，儿子还有兴趣回答这个问题。但是，他的回答今天是警察、明天是医生、后天是军人、再过几天又变成节目主持人了，始终没有一个准确的想法。后来，等他长大一些的时候再问他这个问题，他就开始不耐烦起来，总是以“我还小呢、等以后再说！”的借口来搪塞我。最后，索性干脆拒绝回答这样的问题。见状，我也就不再问了，直到这次上中学，他又遇到了这个问题，而且，这次他还真的是躲不过去了。

    这次是录取他的中学给他们新入学的孩子们布置的假期作业，要求每个孩子和自己的家长一起制订自己的《自我发展规划》。对学校布置的事情，儿子是一贯的重视，这次也不例外。看他坐在电脑前冥思苦想的样子，我心中是暗暗地窃喜，又找到一个教育儿子的好机会了。

    果然，看到儿子刚完成的《自我发展规划》的草稿，我马上就开始指点起来，什麽“心有多大、舞台就有多大。”、“只有想不到、没有做不到。”、”对自己要高标准、严要求。“等等，儿子听的是非常的不耐烦，最后，给了我一句：“这是我的《自我发展规划》又不是你的，我现在只能想这麽多。而且，我以后还会逐步完善的。”说得我也是一时无言以对。

    看着儿子完成的略显稚嫩的《自我发展规划》，我想：做父母的都是望子成龙，恨不得孩子孩子考虑问题的时候比自己还成熟周到。其实，那是根本不可能的事情。孩子的成长是需要一个过程的，我们做父母的在孩子的成长过程中给予一些必要的指点和提醒是可以的，但却不能代替他们去完成他们自己必须考虑和应该要做的事情，应该要他们自己去认识和树立自己今后发展的方向和个人志向。

    于是，对他自己完成的这份《自我发展规划》，我没有再多说和强加给他什麽内容。让他打印出来，带到学校组织的军训中的生活会上去和其他同学交流，听一听其他同学都是怎样制订自己的发展规划的，回来再完善自己的〈自我发展规划〉。对此，儿子表现出来的是痛快并轻松地接受。

    现在，我把儿子的这份〈自我发展规划〉刊登在自己的博客里，一是想听一听博客中那些优秀的孩子家长博友们的意见，二是将儿子的这第一份〈自我发展规划〉保存下来，作为将来检查和监督儿子的依据。将来，儿子还会有他的第二份〈自我发展规划〉、第三份〈自我发展规划〉第...。就用它来见证儿子的成长过程和提醒自己应该在这个过程中需要承担的责任和义务。怎麽样？是一个一举多得的好主意吧？

                                   《自我发展规划》

    在小学的六年里，我学习到了很多，也从一个萌萌懂懂的孩童长成了一个青少年，也要为我自己制定一个自我规划了。我要从德、智、体、美、劳这五个方面上给自己定一个目标，让我今后三年的初中学习和生活都围绕着这个目标而进行，使每一天都过得井井有条，不虚度光阴。以下就是我给我自己制订的初中三年的自我发展规划。

1.生活：在生活中我要养成独立而良好的生活习惯和生活能力，合理安排好学习

       和生活的时间，早睡早起，均衡三餐的营养，个人卫生整洁，形成健康

       阳光的个人气质。

2.品德：我要培养尊重老师、尊老爱幼、热爱家庭、孝敬父母、热爱劳动、团结

       友善和富有爱心及帮助他人的优良品德。在学习和生活中学会树立辨明

       是非和坚持立场，维护自己和他人的利益的做人原则。逐步的建立和清

       晰个人的志向和规划。

3.学习：在学习上我要掌握好的学习方法，形成勤奋好学的习惯。动脑筋、多看

       书、勤于思考，争取各门课程达到优异的成绩。同时，努力的学习课外的

       知识，多看对自己有用的课外读物，多了解时事社会知识。

4.运动：积极参加各项体育活动，如：篮球、游泳、乒乓球等，锻炼好身体，在

       学校学习期间体育测试达标。

5.兴趣：培养个人兴趣爱好，如：萨克斯、电子琴、动手创作发明和读书的兴趣

       等，要在保持好学习成绩的情况下多参加学校组织的社会活动，每年利用

       寒暑间的时间与家人一起外出旅行，增长个人见识，磨练自己的意志。

6.其它：在初中期间，除完成学习功课外，还争取担任班干部，为班级和同学

       服务。和同学们一起将班集体建设为学校的优秀班集体。

    自我规划是我初中学习期间的行为目标，还需要做许多的事情来完善提高，从而对我进一步清晰和确立人生目标打下一个良好的基础。希望老师与同学们给予支持和帮助。

                                 北京市十一学校

                                 初一十班 艾卓

                                 2010-07-29