爱的色彩不停止生长——听刘裕权教授讲座《今天怎样做教师》随笔

       泸县二中外国语实验学校   谢华

                                                       写在前面的闲言闲语

           心中奔涌着一股热情的力量，还有一份感恩的心情，不写成文字心里就不痛快。在整个聆听 讲座的过程中，我一边把百度衔接的资料发学校教研群里，一边黑笔笔记，红笔标记，还要标注现场感悟。提升现场学习力。大幅度高节奏大容量。整个过程被感动流泪呀，开怀一笑啊，情不自禁鼓掌啊。如果镜头拍下来都是疯子状态啦。但是我甘心情愿！

      感恩泸二外，感恩唐国成校长和教育集团力量请来专家学者，我们一线老师能够得到高端培训，沿用我们学校培养人才机制，请进来，走出去，自己来三种方式，对于时效而言大军团的培训，请进来是最节约的方式，辛苦学者，老师们就可以在学校坐享优秀资源。

        感恩好时代，网络时代，对于要请来的专家学者，我们都可以通过网络先行了解学习。于是我查阅网络，结合掌握的信息，多学习一点。

         还有一个特别亲切的原因是，我看见刘裕权教授在“正道语文专家团队圈里”，在8月17日四川师大昆明天娇有关于他讲座的报道“如何把自己炼成优秀教师”。提前学习到他很多，心中就在念想是这样的一位学识渊博的人呢？8月24日，我站在昆明天娇学术讲台上也要对那里的老师交流三个小时，无形中就有强大的力量，只要不停止生长，总会看见更美好的风景。

      

        下面的讲座是我狂乱的 记载了16页之后梳理的信息。采用边记载边感悟的方式随同进行。期待这也是再一次学习内化的过程。顺便也按照时间轴记载一下小美好。

        8月29日讲座时间是8:30。我驾车7：40到学校，准备主动做点事情，学术报告厅王乾平副校长，招宣处唐春林，办公室主任廖远华，信息技术徐云川老师都到场了。校门口，办公楼，学术厅 各处标语早就到位了。心里热切得很，泸二外办事就是认真！我拍照见证二外的学术历史上的一笔。   

     

 

       


                      刘裕权教授讲座进行时态

  

         中场休息时候，按照前一天的交流，刘裕权教授赐予我鼓励语言。”谢后悦读诗意浓，华丽人生幸福长。“藏头对联方式，很是有趣味。

 

       特别开心的是，刘教授讲座中举例一篇散文，正好我也在天娇学习讲座中用到《年轻》，并全体老师朗诵。

             后来再读他发布的朋友圈，才知道刘教授比我们老师们还要勤奋，7：05分一早就发出了二外的相片与励志语言。” 走进川南名校：泸县二中外国语实验学校。这是一所在泸州初中教育界横霸第一的好学校，学校布局合理，建筑恢宏大气，校园内绿树成荫、潺潺流水、鸟语花香、学生彬彬有礼、文化氛围浓郁，“导航教育”为师生们的生活、学习、工作导航，引领着教师们的幸福人生，为学生们幸福的未来奠定坚实的基础！今天，又将和老师们来一番思想的、灵魂的、精神的碰撞，这将又是充实且快乐的一天。“
           这语言很有劲道。讲座的时候，他特别强调，他用了一个词语是”横霸“。这文本解读起来，力量之大，所向披靡。无疑是给二外巨大的动力！

            更多营养，尽在讲座精彩回味中，大家一起来，跟着色彩浅浅的文笔去领会一场报告。

            1、刘教授：

          “为一大事来，做一大事去”；我们每个人这一生所承载的伟大使命，需要我们认真思考—— 
          “做教育就是做良心”，学校区区数年，影响人的一生，这一教育本质特点，需要我们认真思考——
         “人生为着幸福而来，人生为着幸福而去”，要想真正提升自己的、学生的幸福指数，需要我们认真思考——
             爱的色彩感悟：大事，教育，幸福，这些词语如三枚子弹，直击心脏。我们不是想做大事吗？我们的岗位能做大事？        能！教育就是关于祖国未来的大事。每一个讲台前面的孩子就是未来人才，就是大事。那是苦力奔赴，马革裹尸？不，都不是，我们今天的幸福教育就是孩子未来幸福的榜样。只有幸福的教师才能培养幸福的孩子。抱怨的老师培养的孩子只能抱怨社会的不公平。幸福，是做教师的第一元素。”让人们因为我的存在而幸福！“幸福的教育人生就是和孩子们一起成长！

          2、刘教授：

         认识时代，思考人生

         我们的时代是一个伟大的时代；
         我们的时代是一个迅猛发展的时代；
         我们的时代是一个以“变”为主旋律的时代。
         人生，我们每一个人从生到死的全部过程，更是我们每一个人不得不面对、不得不思考的重要命题。

         爱的色彩感悟：正如狄更斯有句名言：这是最好的时代，这是最坏的时代，这是智慧的时代，这是愚蠢的时代;这是信仰的时期，这是怀疑的时期;这是光明的季节，这是黑暗的季节;这是希望之春，这是失望之冬;人们面前有着各样事物，人们面前一无所有;人们正在直登天堂;人们正在直下地狱。在《双城记》中演绎着人们巨大的阶层鸿沟，而在今天，则成为了人们不同价值观念的直接体现。

          而我们很难克服时代在我们身上的印痕。顺应时代，与时俱进，不要轻易停止生长，或许是最佳的方式。对于教育工作者，一部分视教育为信仰的人来说，就是要在有与时代脉动一起律动的心态。本着陶行知先辈的号召：捧着一颗心来，不带半根草去。做教师面对的课题不是金钱的筹码，而是心灵的归宿，不是功名利禄，而是信仰，自我价值的寻求。热爱教育，就有终身的激情。

          只要做好了深度索取之后，深度奉献的准备，做人工智能不能取代的你的价值，定位好自己，认识自己！还担心什么被时代抛弃？   

      3、刘教授：

      关注学生，研究学生。

       学生是我们的衣食父母，学生是祖国的未来。

认识学生，理解学生，为学生的终身发展思考，为学生的幸福人生尽力。

      关注学生的生存方式：吃喝拉撒，衣食住行，父辈同伴，恋爱婚姻。

       爱的色彩感悟：刘教授讲的问题从陆地到天空，再潜入海洋。包括学生成长的一个大网，网网相连，直接网住的都是关于学生幸福的。   其中刘教授抛出一个话题是：“在座的老师做学生时期，听过老师给你讲恋爱婚姻的举手？”在场举手的包括我，不多。天啊！惊诧了，这么大的一个命题怎么能不讲。我们的二外老师给学生倒是要讲的。我的初中学习生活中，讲到这个话题的是历史老师潘光成老师，美丽的女教师。讲鲁迅的《伤逝》带给我朦胧的爱情启蒙。真感谢她啊！人生初遇的老师在孩子心目中多么重要的位置啊。

         刘教授从苏格拉底和柏拉图的对话里讲爱情，婚姻，幸福再讲男女的修炼，讲人生幸福的四次机遇（投胎，读书，就业，婚姻），讲男人三心（爱心，责任心，上进心事业心），讲女人三心（爱心，包容心，上进心事业心），讲到《第56号奇迹教室》的雷夫先生，都在告诉我们，做教师是终身修炼的过程，不仅仅是教师身份，是社会多角色的身份。让我们一生时光修炼为情商，智商都还行的人吧。

     4、刘教授：

     用心读书，重视积累

    “学高为师，身正为范”

  “才高八斗，学富五车”

   “书是世界的营养品。”

    “贫者因书而富，富者因书而贵”……

      教师读书的高度将决定自身生命的高度，教师生命的高度将决定教育工作的高度，教育工作的高度决定学生发展的高度，学生发展的高度决定我们名族未来发展的高度，

读一点哲学史的书，让我们变得更加大气；读一点专业成长的书，让我们变得更有底气；读一点人文类的书，让我们变得更有灵气。

         爱的色彩感悟：读书，如此关乎精神的明亮与高贵，读书如此关乎民族未来的发展，读书如此关乎在我们身上，孩子身上涵养一股大气，底气，灵气，干嘛不好好读书呢？

         刘教授现身说法，他就喜欢读书，点滴法日积月累硕果。爆破法，集中火力攻读数本书，迅速提升阅读数量，从而达到质变。其中他的一次国庆大假，就是目不停歇，手不打住。日夜兼程，风雨无阻。读了八本书，批注手写记录3万字，彰显一个字“亲手的力量”。还构思一本书两个章节。从此他的课有了文学，美学的味儿，掌声从课堂上传出来。读书改变了他，给了他优越。

         是啊，阅读让心灵富足。我也一直在探索“阅读.悦读.越读"期许不断努力的路上，期许看见连绵不断的风景，一如四季蜂拥而来的风景，不请自来。让阅读，我和学生我和一起行走的伙伴看见更辽阔的风景。

       5、刘教授：坚持反思，关注自我。

       所谓反思，是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。凡是是”教师专业发展和自我成长的核心因素“”反思是人生历程减少障碍最为有效的方法；反思是使我们人生最大量地减少遗憾的方法；反思是使我们的读书达到最大效益的方法；反思是使我们工作达到最佳消效果的方法；反思是我们更好实现专业化成长的方法。

         爱的色彩感悟：教师成长=实践+反思。这个通道大家都懂得。而反思前面还有一个关键词：”坚持“。对，坚持是成功者的稀有元素。坚持下去神都害怕。坚持下去，深深凝视所爱的事业，必然会产生奇迹的。奇迹，其实就是另外一个词语的代言：坚持努力。

          关注自我，从外到内审视自己，闻讯心灵的足音，听到最真实 声音。只要爱教育，就义无反顾。只要爱教育，就把薪水的筹码降低，幸福那么多，上帝安排我们永远给年轻的孩子相约 ，这是多么华丽的事业啊！当刘教授把《泰迪的故事》声情并茂演诵出来，尽管这故事我读过，但在此情此景眼泪还是刷刷流下来。毫无遮拦地流泪。这就是教育的特殊的一个”场“吧。更加引发我们的反思，我们是把每一个孩子都当作泰迪去关注，去鼓励，去守护一生了吗？我们是否做到了 孩子生命中的贵人？

           刘教授说自从他2008年收到这个故事，九年来上百次讲到这个故事，上百次情感起伏。上百次与听众朋友一起思想碰撞，灵魂交流。我想 ，这，就是经典教育故事的力量。就像血脉里流淌的DNA,沿着教育河流奔腾不息。卷扬起不倦的浪花，影响着一批一批教育着。让我们做教育更温暖，更有精气神，关注学生心灵的深邃的河流。

        6、刘教授：提升品位、高雅生活

       刘教授最后的讲座落点在教师本身生活的雅致状态上来。他说：

        在新的时代，我们每一个人都想真正活出自身的价值，就要关注强调追求一种味道，追求一种品味，追求一种格调，追求一种层次。

        爱的色彩感悟：在这个层面上，刘教授特别谈到了最可怕的一种教育人是认为”平平淡淡是最真“，将平凡等同与平庸了。而我们要的是平凡的生活中活出自己的精神质地。刘教授特别强调要”保持一种积极的状态，向上，向上，永远向上！"

         这是一种生命的昂扬状态啊！王君老师就说过：日子如鲜花，一朵一朵绽放！

         爱的色彩学生们都知道的一句也是：树木向上是唯一见到阳光的理由！

          我们保持着生命的高歌猛进 ，也保持着生命的细水长流，但绝不绝不做一沟绝望的死水！！  春风吹不起半点涟漪！保持着《永远坐在前排》的精神风貌，奋发向上，只要心不老，就永远年轻！

          另外刘教授提醒我们要保持做梦的心情，有梦就有远方，有诗与未来。学会感动，经常感动。

         是啊，感动是心灵的反射器。生活投放的，感动方式折射出来。有一年中考阅读做到一篇文字肖复兴的《你遗失了感动吗？》其中一句话令我砰然心动，从此再也没有忘记。“我们还能不能够被哪怕是一丝微小的事物所感动的流泪,是检测我们心灵品质的ph试纸。”

          安静地记载到最后，刘教授掷地有声的特殊声音响在耳边：自信地做人，投入地工作，体面地生活！

           教育，这最初谋生的职业，已在时光之中悄悄化作了我的事业，我的信仰。清华附小校门左侧墙壁上那三句话再此浮现眼前：

        “ 我们的愿景：我们努力，让学校的每一个角落都能充满教育的智慧与欢快的笑声；我们努力，让学生的每一个时刻都能享受学习的收获与成长的喜悦；我们努力，让教师的每一天工作都能体现职场的幸福与专业的尊严。摘自《清华附小“十二五规划”行动纲领》。”

          我们就这样昂扬行走，有一天，当后世在我们的墓前撒下高贵的泪水，我们又会再次活到人间来吧！

   

       附：   刘教授衔接了丰富的资源，有文，有著作。

            有刘教授博文《停止生长——关于人生的思考》案例分析（附后）；克林顿办公室的放置的座右铭一样的短文《青春》（附后），如此巧合的是，我也在昆明天娇讲座的时候用到了此文，是全体老师在两位老师领读中完成了朗读。  用到视频《这是一个变化的时代》；推荐到周国平的著作《人生只有一次》从而更加珍惜人生；衔接刘教授博文《活下去的十个理由》，分析了每个人都是千万富翁哦，爱惜身体是第一要素。《成为教师意味着什么？》（朱永新博客上引用的魏志渊文）

     文本资料衔接学习

      2.德裔美籍人塞缪尔.厄尔曼70多年前写的一篇只有四百多字的短文。首次在美国发表的时候，引起全美国轰动效应，成千上万的读者把它抄下来当作座右铭收藏，许多中老年人把它作为安排后半生的精神支柱。美国的麦克阿瑟将军在指挥整个太平洋战争期间，办公桌上始终摆着装有短文《年轻》复印件的镜框，文中的许多的词句常被他在谈话或开会作报告时引用。后来此文传到日本，文章的观点成为许多日本人生活哲学的基础。松下公司的创始人松下幸之助说：“多年来，《年轻》始终是我的座右铭。”克林顿放置在办公桌上作为座右铭。

年 轻 —— 塞缪尔·乌尔曼
年轻，并非人生旅程的一段时光，也并非粉颊红唇和体魄的矫健。
它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的创造潜力，是情感活动中的一股勃勃的朝气，是人生春色深处的一缕东风。
年轻，意味着甘愿放弃温馨浪漫的爱情去闯荡生活，意味着超越羞涩、怯懦和欲望的胆识与气质。而60岁的男人可能比20岁的小伙子更多地拥有这种胆识与气质。没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老，只是随着理想的毁灭，人类才出现了老人。
岁月可以在皮肤上留下皱纹，却无法为灵魂刻上一丝痕迹。忧虑、恐惧、缺乏自信才使人佝偻于时间尘埃之中。
无论是60岁还是16岁，每个人都会被未来所吸引，都会对人生竞争中的欢乐怀着孩子般无穷无尽的渴望。
在你我心灵的深处，同样有一个无线电台，只要它不停地从人群中，从无限的时间中接受美好、希望、欢欣、勇气和力量的信息，你我就永远年轻。一旦这无线电台坍塌，你的心便会被玩世不恭和悲观失望的寒冷酷雪所覆盖，你便衰老了—即使你只有20岁。但如果这无线电台始终矗立在你心中，捕捉着每个乐观向上的电波，你便有希望超过年轻的80岁。

所以只要勇于有梦，敢于追梦，勤于圆梦，我们就永远年轻！
千万不要动不动就说自己老了，错误引导自己！年轻就是力量，有梦就有未来！

3.

每个人都是千万富翁，是的，每个人。

一定有很多人怀疑这句话，我甚至连温饱都还没有解决，怎么可能是千万富翁？！

据说，在合法人体器官市场：

眼角膜是24400美元一只；

心脏价值997700美元；

肝脏价格为557100美元；

肾，中国62000美元，美国262900美元。

假如你无病无痛、脏腑无损，就已经是个千万富翁了。对不对？

一部价值百万的车辆，很多人拼命保养，但是对于价值千万的自己的身体却总不在意。

直到失去它的时候，才后悔莫及！

每个人都是千万富翁，是的，每个人。

一定有很多人怀疑这句话，我甚至连温饱都还没有解决，怎么可能是千万富翁？！

4、还有很多文本，自己百度去吧《我交给你们一个孩子》（张晓风）；《柏拉图与苏格拉底的对话关于“爱情，婚姻，幸福”》；《泰迪孩子的教育故事》《永远都要坐在前排》《感谢懒人》（刘裕权）；《感谢身边的懒人》；《妻子的空位》看哭 了很多人哦。；《世界上只有三件事》《关于人生的思考——停止生长》

……