孩子们被吸引啦！

    谢华

    今天的语文课，适逢周末柔软时光。按照我上课的喜好，是不上正课的。黑板上大大板书一行字：作业规范和书法训练一体课。学生们看着我拿进教室的毛笔可活跃啦！眼光都被这支特色毛笔吸引了。课间时间，孩子们挤在讲台上用特制毛笔蘸水在黑板上舞弄着。呵呵，简直成为了他们手中的红缨枪了哈。这可是我在成都诗歌大道上买回家的。用拖把练过字的我来说，这个泡沫水笔效果还不错，完全可以作为示范，因为大个字，水笔写在黑板上，再粉笔勾勒。简单的运笔过程中，我得到数次掌声！

    我跟孩子们说：“你们遇上我，是物超所值哈。我既可以做你们的语文老师，又可以做你们的书法老师，哈哈，还可以客串一下美术教师呢。当然演讲类的，写作类的，生活审美类的都夹杂着。”掌声又来了。这些孩子，怎么那么容易被感动？我自然是喜悦不已，健康的心理就是能被生活中细密的小事感动。很好！语文课，就是要表达出喜怒哀乐来。真性情的语文课，就是要有美的感受。并且热爱生活，呵呵，还要有享受生活的心态。世界如此美丽，该用一双发现美的眼睛去留存美好呢！

    跟学生们讲作业规范格式，孩子们第一次发现，作业也要有“目录”，作业也要有“卷首语”，对作业，多了一份美丽的期待。我还跟孩子们说，我喜欢的作业标准是干净，整齐，力争做到自己的最佳水平的。谢老师就会给相应的等级评定。A、A+、A++。也不排除特别好的时候2A++。那可要看大家努力啦！

    你看，这些孩子，多认真啊！由不得我不感动。随身的相机，就赶紧拍下这些孩子，新生第一堂语文书法课。行走在他们中间，就像大量一棵一棵小苗，每一个孩子心理都蕴藏着巨大的梦想能量！这是单周，钢笔书法练习，等到双周毛笔书法练习，那可就会是精彩频显了。

    一切都在发展中！