“思想不老永年轻”——致敬蒋自立老师

             四川 谢华

   能推荐到草根首页，谢谢超酷小子http://blog.sina.com.cn/u/1674329335（时效性高，谢谢！）

 ( 心存感恩，教育路上有蒋自立老师一类的热心支持者引领者！)

     ( 谢华与李镇西老师合影，美酒致以深深谢意！

      他的教育民主、自由、博爱践行在平民教育中！)

     2012年7月25日，“中国李镇西式教师魅力展示暨颁奖大会”在成都武侯实验学校召开！这次参加会议的五十多人，来自全国各地十多个省市。在19名魅力展示者中，我作为第一的顺序开启了演讲序幕，从某种意义上讲，不仅仅是演讲顺序的“第一”，更是我教育梦想中的“第一”——这也可以算作我第一次“面向全国”演讲了。在我的教学生涯中添加了一笔美丽的色彩。

     这应该归功于蒋自立老师为我们成长中的教师搭建了一个飞翔的平台。感谢他送来琼浆玉露，思想的混沌中看到光芒朗照的惊喜！感谢他把“李镇西教育思想研究”作为我们教师教育、专业成长的精神探索方向。“李镇西”不只是一个人名，并且是一种教育坚持与良知的代名词，更是教育中的民主、平等、关爱、尊重的践行者。蒋自立老师创建了“李镇西教育思想研究所”，这与他与时俱进的思想，敏锐的洞察力分不开的。教育需要这样的精神绿洲、需要创建教育的“世外桃源”，教师需要这样的精神归宿，需要创建教师的“灵魂诗意的栖居”。

     蒋老师引领的何止是我一人，更是全国各地的向往“李镇西教育思想”的一群追梦者！从各位老师的博文中阅读到，从口耳相传的交流中知道，每一位参赛者都受益着蒋老师的鼓励而来的。所以有了博友们的心灵倾诉的文字，献给蒋老师的篇章《我们都是你的孩子》。我们看到蒋老师的目光投放着期许，投放着信任与鼓励！看待这些教师，就像看待参差不齐，个性不异，但又都蓬勃向上，积极进取的孩子！眼光里满是欣慰，让我们都觉得自己有了等待与守望的勇气，教育需要坚守，悲壮地坚守，精神愉悦地坚守，抛却世俗名利的坚守！

    就像李镇西老师说：教育需要有目标，有行动的坚持。三五年，十年八年，慢慢就有了自己的成长之路！

    回忆参赛过程前的那些细碎的点滴，值得我典藏的教育感动！

    虽然不想为自己找借口，还是说一下参赛前的情况。2012年1月1日“李镇西教育思想研究所”成立，我就在阅读其中的博文，并参与其中的教育网上活动。2012年5月5日“中国李镇西式教师的评选条件公布出来，参选条件是“1、像李镇西那样热爱学生；2、像李镇西那样师德高尚；3、像李镇西那样教学娴熟；4、像李镇西那样能说会写；5、像李镇西那样反思成长。”而且还要有几十份来自他人的评论文字。比如同事的，家人的，学生的，家长的等等。我觉得自己有点靠近参选要求，但是不足够自信，再加上当时我正在带毕业班语文工作，并且是三个班的语文，还有备课组工作。正好是向中考要质量紧张时刻！所以默默祝福能够参选的老师能感受其中的精神浸润！

    时间紧张滑行在五月末端。报名截止时间是6月6日，我还丝毫没有动静。5月31日收到蒋自立老师博客纸条提醒：“为何未报名参评？——蒋自立”。第一时间非常激动，觉得蒋自立老师的确用心在关注着每一位成员。觉得他这句话暗含着期许：“相信自己！”好老师就是这样用他的语言一下就点燃了学生潜藏的激情！而后就是内疚，参选就应该有勇气面对挑战！我居然让蒋老师费心了。谢谢老人家惦记！为了一份慰安的心情，我即刻回复道：“谢谢蒋老师，我要参加的。这几天忙过了，就寄送表格。感动您的呵护，鼓励我成长！”几天时间里，我发送了短信，得到了几十份热情的回复，得到了同事、博友朋友、家长、学生的热情支持。甚至是大教育文学家傅东缨老师也做了及时回复与嘉奖，满含对我成长的期许；崔其升校长也对我做了好评……从《中国教师报》“香山论坛”成长中的我，有了一点底气。为了节约时间，我转用了《中国教师报》宋鸽编辑“教育行者”中对我的报道文章《那一抹爱的色彩》，作为主体文章发送给了蒋自立老师。截止时间的当天上午我发送了邮件，中午打开看时，惊喜与激动溢满心怀：“以《心有所待必至辉煌》为题，届时作为大会发言”。

    心呀，不要激动地跳！余下的日子更加忙碌了！冲刺中考，不能有丝毫闪失！

    6月24日中考成绩揭晓，我践行的“阳光阅读与行云写作”的语文得到了实力的验证！我有了足够的自信去参与这次盛会！

    于是紧张投入阅读中……案头的书本增多增厚。7月1日“李镇西教育思想研究所”博客值班编辑博文。得到蒋自立老师热赞：“才华横溢，令人兴奋！”干劲加足了。但是15分钟的发言稿子还迟迟下不了笔。7月10日，蒋老师开始催发言稿子，我还没有写！7月14日，再催，我依然还在马不停蹄地专项阅读中……专门去市里书店、网络购书、老书再读都在忙碌中翻转。应该是7月17日吧，终于发送初稿。自觉不妥当。而后就是专门的修改。19日终于定稿而后就是字音、背诵、情感把控、制作幻灯片等后续工作。

   蒋老师不断发出致复赛者的公开信，数次点发着我们的热情与期待的心情！蒋老师居然发出昂扬语言：“我要飞得更高！”后来才知道，有了他存在的地方就有了豪情满怀，有了教育的睿智闪烁，有了幽默风趣的教育故事，他还会带来绘声绘色的表演！正如他所言：“思想不老永年轻！”

    7月24日报道当晚，蒋老师让我主持复赛者会议，又给了我一份锻炼机会。蒋老师说到了聚会的要义：学习李镇西，自己培养自己！都是来学习欣赏同伴的！在他的努力下，武侯区教育区给我们印制了《追随名师，做最好的自己》书籍，将我们草根的故事收录其中！

    这次会议带着丰厚的馈赠书籍返程，有蒋自立老师的著作《蒋自立与自我教育》，有李镇西老师的《我的教育心》，有唐云增老师的《班主任工作的成功之路——学习研究李镇西班主任25年》，也有肖盛怀老师的《像野花一样自由生长——一个农村教师的成长之路》……带着同行新鲜活力的精彩，带着满满的教育碰撞后的激情！而后，我们继续在路上！相信，只有一直在路上，才有今天的相遇，明天的辉煌！

    感动，他们做着名片的制造者，为草根教师树立丰碑！

    感谢，教育路上有着优秀的长者提携着我们的成长！致敬！

    唯有成长，方是最好的报答！为我们加油，绿染荒原，我们在努力！

  谢华演讲时刻，演讲题目《心有所待 必至辉煌》

[ 蒋自立，1945年出生，湖南衡南人。1965年金秋从教，先后担任武汉中学等单位的班主任、政教主任、副校长、校长和总支书记。其进行的“值周班长制”、“ 学生校长值周制”、“家政值周制”等实验反响强烈。后发展为自我教育研究，提岀“真正的教育是他我教育和自我教育的和谐统一”的教育理念。著有《班会艺术尝试录》等10本书。从1982年起，先后应邀在湖北、辽宁、北京、上海、陕西、四川、江西、广西、河南、安徽、山东、福建、河北、浙江14个省、市的187个单位作教育教学报告200余场。1989年秋被授予全国优秀教师奖章，2000年12月武汉市委、市府评其为优秀教育专家。]