六一节，记载学生与儿子的成长

            四川 谢华

   1、这些日子，忙碌中，似乎就像旋转的陀螺，快速旋动，还要时时给自己抽鞭的感觉。

      停不下来，停不下来！

      毕业班并不是有做不完的工作 ，而是有了强大的责任感，不做好不放心的常态。

      于是仅仅是作文类备课，我就手写了几十页资料。整理资讯，也需要高效。但是总是想把最好最合适的资料整合在一起，就需要精力筛选，然后使用。

      面面相对给学生辅导作业效果超乎寻常！就是需要时间和坚守。看到筱的字变化大，看到缪语书写进步大，心里很高心的。再在最好做些非智力方面的努力吧。明确提出向规范化书写要质量，提升分数，同样是学生素养的一个集中展示点。书写好了，总体分数提升十分是必然的。

      我有一种想法，所有书写弱的同学，应该把书写当做一个弱势学科弥补！

      践行中，看到变化，心灵安慰。

      今天祝福了初三孩子，其中没有满十四周岁的只有五名同学了。成长留痕，留下时光的葱茏。

      祝福心有童心，永葆青春！

   2、昨天会议紧凑，教研课后，将群体智慧凝聚。形成关键的文字。晚上12点了还在催着同事将卷子整理到位。今天一早就是订正印制。四节课上完，回家后接着整理毕业典礼的致辞。好在钟老师文字功底厚重。我就做些小猫小脚的修改分配角色朗诵的任务。余下培训任务给秀兰做，谢谢团队的力量，都是做事情做得我还很放心的。

     下午集体照，毕业钟声敲响之际，毕业册子制定期间，这些照相都是必然的了。晚上继续清理明天的模拟考试。卷子一张一张数，一捆一捆扎，一叠一叠堆放。明天继续一叠一叠发放。到时候一张一张批阅，一道题一道题反思。

    3、儿子学校放假，一般就陪同我在校，办公室里看书作业等我。前段时间，初三教室里给儿子一个位置看书。倒是还在天性使然，活泼是天性的。于是让儿子还是办公室自在一点，看书，写字，打点游戏。今晚，参加了学校给教师子女组织的游园活动，儿子收获颇丰。他告诉我，这些糖果是他劳动换取的。因为一份一份代金卷换来的，游戏也是争取的奖励分呢。

    4、值得大书特书一笔的是，这个儿童节，孩子迎来了他非常特殊的礼物，是扛着回家的！又是许保保给他的。去年得到祝福的书籍是《万物简史》至今都是孩子喜欢的书籍，爱惜程度五星级的！

     今年得到超重礼物——《安徒生童话全集》呢，A4纸张大小的书，1035页，详细介绍了安徒生创作年代表，插图是安徒生的绘制的。集子中的故事温暖了一代一代。《皇帝的新装》《丑小鸭》等等，带给我重温童年的美好。小时候，我看的童话似乎在一页一页复苏。

      我给许发短信：“有爱的天使带着温暖的气息，如春风拂面。这是儿子得到的最特别，最大气的节日礼物，谢谢你在他成长路上的鼎力助力！”

     好书就是这样不断堆砌起成长的阶梯。谢谢精神涵养滋润。

     儿子看书，惜书，让我心里暖暖的。

     看着孩子安静睡了，我开始一天属于自己的零星时间，记载下成长路上的爱的痕迹。