加载中…柳州市2018—2019学年度上七年级期中考试语文试题
(2018-11-11 13:14:45)
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教育 |
分类： 初中各年级语文试题及分类 |
柳州市2018—2019学年度上七年级期中考试
语文试题
（考试时间120分钟，总分100分）
第卷（选择题，共24分）
一、积累与运用（共12分，每小题2分）
1.下列词语中加点字音有错误的一项是（ ）
A.抖擞（shu） 澄清（chéng） 花团锦簇（chù）
B.莅临（lì） 绽开（zhàn） 怦怦直跳（png）
C.一霎（shà） 粗犷（gung） 人迹罕至（hn）
D.徘徊（huái） 高跷（qio） 恍然大悟（hung）
2.下列句子中加点词语有错别字的一项是（ ）
A.牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
B.看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
C.梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。
D.轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云宵里去了。
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A.从此以后，以这种不求甚解的方式，我学会了拼写许多词语。
B.班主任虽然是个老师，但却是个极细心的人，全班五十个学生的各种信息他都了如指掌。
C.井房的经历使我求知的欲望油然而生。
D.锻炼身体必须持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网，否则收效甚微。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
B.经过老师的耐心教育，使他深受感动。
C.这位艺术家的表演，可以说已经达到了出神入化的境界。
D.我国实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。
5.填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是（ ）
风轻悄悄的，草软绵绵的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
A. B. C. D.
6.下列有关文学名著的表述，有错误的一项是（ ）
A.《朝花夕拾》意思是：“朝”指早晨，这里指童年；“夕”指晚上，这里指老年。原来的意思是早晨开的花到晚上凋谢了去拾，这里指老年回忆童年的事。
B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。
C.《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本回忆性散文体裁集，共10篇。最初在《莽原》杂记发表时，总题目中为《旧事重题》，1928年编集成书，改名为《朝花夕拾》。
D.《五猖会》中，父亲让我背鉴略一事，让我感到很快乐。
二、现代文阅读（一）（共6分，每小题2分）
（一）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
7.划横线一句用的是比喻的修辞手法，它的本体、喻体分别是（
A.本体是白花，喻体是日本看护妇。
B.本体是树尖上顶的白雪，喻体是日本看护妇。
C.本体是树尖上顶的白雪，喻体是白花。
D.本体是顶着白雪的树的样子，喻体是日本看护妇。
8.对文段中加点的两个句子的含义理解正确的一项是（
A.描写黄白相间的山坡，春风化雪，不久人们就会见到山坡原有的颜色。
B.表现济南冬天的温和，雪化了，有水在山坡流动；“山的肌肤”指山坡的草地。
C.描写济南冬天的温和，有水蒸气蒸发升腾的美景，不久雪就会全化了，山坡上原有的颜色比雪色更美。
D.描绘了雪色与草色相间的美景，像穿着好看的衣服；“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。
9.这个语段主要是写（
A.小雪后山色
三、文言文阅读（共12分，其中第10~12小题，每小题2分，第13小题6分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》
10.下列加点词语解释不正确的一项是（ ）
A.饭疏食饮水（热水）
B.传不习乎（老师传授的知识）
C.不亦说乎（通“悦”，愉快）
D.人不堪其忧（能忍受）
11.下列加点词语用法和意义与例句相同的一项是（ ）
例：相委而去。
A.学而不思则罔。 B.择其善者而从之。 C.曲肱而枕之。 D.博学而笃志。
12.下列说法错误的一项是（ ）
A.《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”，都是儒家经典著作。
B.“吾日三省吾身”从谋、信、习三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视品德的修养。
C.“六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为听得进不同意见。
D.有很多成语源自《论语》。如温故而知新、不舍昼夜、匹夫不可夺志等。
第卷（非选择题，共76分）
13.把第卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）人不知而不愠，不亦君子乎？。（4分）
（2）温故而知新，可以为师矣。（3分）
四、古诗鉴赏（共4分，每小题2分）
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
14.“次北固山下”中的“次”的意思是 ，“乡书何处达”中的“书”是 的意思。（2分）
15.这首诗表达了作者 的思想感情，颈联通过景物描写暗示了 ，蕴含自然理趣。（2分）
五、古诗文默写（共10分）
16.按原文默写。（每空1分，凡多字、少字、有错别字的，该空不得分）
，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）
不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》）
峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》）
，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）
正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》）
马致远《天净沙·秋思》中，将羁旅漂泊的游子的悲痛之情表现得淋漓尽致的句子是： , 。
沾衣欲湿杏花雨， 。（志南和尚《绝句》）
独学而无友，则 。（《礼记.学记》）
六、综合实践（共10分）
17.七年级某班正在开展“交友之道”的主题班会，老师要求同学们把收集的
有关交友的诗词名句等展示出来，下列选项中，最不适合的是：（2分）（ ）
A.君子之交淡如水，小人之交甘如醴。——庄子
B.海内存知己，天涯若比邻。 ——王勃
C.人生贵相知，何用金与钱。 ——李白
D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维
18.互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，请你仿照例子，说一说网络交友的好处和坏处还表现在哪些地方。（4分）
例：网络交友的好处：网上交友不但极大地开阔了我们的视野，而且自由度很强。
网络交友的坏处：网上交友既让自控能力差的人产生网瘾，又浪费时间金钱。
网络交 友的好处： 。（2分）
网络交友的坏处： 。（2分）
19.根据上面的材料，班级准备就此展开辩论，如果你是反方，请写出观点和理由。（观点1分，理由3分，共4分）
正方观点：网上交友利大于弊
反方观点：
理由：
优秀才是你的发言权
杨熹文
那是我背井离乡的第一年，家乡已经把夏天过腻了，我却一个人在南半球强撑着活过一个寒冬。
我在一家饭馆里端盘子，全靠这份工作来赚取下个学期的学费，经常熬夜写作业的虚弱睡眠和高强度的工作量让我的记忆力有些吃不消。有一次为客人点餐时，我在点单那张纸上把“炒蛋”错写成“煎蛋”，结果把食物端出去时就遭来顾客投诉。一直在背后紧盯我的老板娘瞬间暴跳如雷，于是，整个下午我的耳边都充斥着这些指责：“你怎么这么不小心呢？害我损失客人，你知道我少赚多少钱吗？你拿什么赔给我？”她的声音是如此地尖利，不带丝毫仁慈。我不住地道歉，心里却抗议：我已经和客人道过歉了啊！我每天不是都早来十分钟吗？我的手上因为去厨房帮忙还被切伤一道呢！
可这些委屈就被理智紧紧地卡在喉咙里，任何毫无思考就脱口而出的话都能让我马上失去这工作。老板娘给了我一个“赶快走开”的手势，于是我钻进厨房里，背对着她，装作去水池里洗碗，眼泪啪嗒啪嗒掉进满是泡沫的污水里。我那因为工作在右手小指切下的刀伤还没来得及痊愈，隐隐的痛令我觉得，全世界都在以最恶劣的方式欺负着我。
那一年我就这样被大大小小的歧视重压着，每走两步就会遇见谁的“瞧不起”。
我从不后悔自己一个人出来闯荡的选择，可我憎恶冷冰冰的陌生人。饭馆老板娘每一刻都能被触动的暴躁神经，自大的客人一副目中无人的模样，某个科目的老师说出“你期末成绩得B就不错”的预期，一起租房的男孩子看不惯我很晚才回家，一副“没有钱就回国啊”的傲慢态度，就连那个快餐店的十七岁服务生都是皱着眉头递给我可乐，好像我磕磕绊绊的英文，不配在这里寻一处落脚地。
我像一条被巨浪推上岸的鱼，身后是在海里自由穿梭的同类们，可命运却偏偏把我丢在沙滩上搁浅。这是一片多么灿烂的海岸啊，远处就有此生未遇的美妙风景，可我却大张着嘴巴，虚弱地发不出半点声音。
我没能总结出什么可以安慰自己的道理，自从远离家乡就懂得，再艰难也要保持坚强，因为没有人会帮你擦眼泪。我拼命地读书，让那个说我“期末成绩得B就不错”的老师的预测落了空；我拼命地学习，练习驾车 ，提高英文水平，证明给别人看一个女孩子独立起来也可以做那么多的事；我拼命地成长，不管是看书、写字，还是做运动，渐渐可以在那些觉得我此生注定平凡的人面前挺起胸膛走路……这些拼命，都让我成为了一个优秀版本的自己，也让我从别人开始转变的目光中知道，优秀就能赢来尊重，优秀就能给自己一个发言权，这是我深刻体悟到的人生道理。
几个月前路过那家饭馆，我却没有停留。右手的伤疤还浅浅地留在小指上，那些苛责的话也没有忘怀，而我远远地看着那个忙前忙后的老板娘，在心底为她给我上的那堂课，深深地鞠了一个躬。
（选自《请尊重一个姑娘的努力》，有改动）
20.请用简洁的语言概括本文的主要内容。（4分）
21.说说下列句子中加点词语的含义。（4分）
（1）那是我背井离乡的第一年，家乡已经把夏天过腻了，我却一个人在南半球强撑着活过一个寒冬。（2分）
（2）可这些委屈就被理智紧紧地卡在喉咙里，任何毫无思考就脱口而出的话都能让我马上失去这工作。（2分）
22.如结合语境，赏析文中画波浪线的句子。（4分）
（1）老板娘给了我一个“赶快走开”的手势，于是我钻进厨房里，背对着她，装作去水池里洗碗，眼泪啪嗒啪嗒掉进满是泡沫的污水里。
（2） 我像一条被巨浪推上岸的鱼，身后是在海里自由穿梭的同类们，可命运却偏偏把我丢在沙滩上搁浅。
23.结合全文，从内容上和结构上说说文章最后一段的作用。（4分）
八、作文（30分）
24.请以《我的老师》为题写一篇文章。
写作要求：
（1） 行文至少要用三种表达方式（即记叙、抒情、描写、议论）；
（2）不少于600字；
（3）行文中出现的老师名用“XXX”。
（4）作文要有真情实感。
柳州市22中2018—2019学年度上学期七年级期中考试试题
语 文
（考试时间120分钟，总分10分）
班别： 学号： 姓名： 分数：
第卷（选择题，共24分）
一、积累与运用（共12分，每小题2分）
1.下列词语中加点字音有错误的一项是（ A ）
A.抖擞（shu） 澄清（chéng） 花团锦簇（chù）
B.莅临（lì） 绽开（zhàn） 怦怦直跳（png）
C.一霎（shà） 粗犷（gung） 人迹罕至（hn）
D.徘徊（huái） 高跷（qio） 恍然大悟（hung）
2.下列句子中加点词语有错别字的一项是（ D ）
A.牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
B.看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
C.梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。
D.轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云宵里去了。
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ D ）
A.从此以后，以这种不求甚解的方式，我学会了拼写许多词语。
B.班主任虽然是个老师，但却是个极细心的人，全班五十个学生的各种信息他都了如指掌。
C.井房的经历使我求知的欲望油然而生。
D.锻炼身体必须持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网，否则收效甚微。
4.下列句子中没有语病的一项是（ C ）
A.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
B.经过老师的耐心教育，使他深受感动。
C.这位艺术家的表演，可以说已经达到了出神入化的境界。
D.我国实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。
5.填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是（ A ）
风轻悄悄的，草软绵绵的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
A. B. C. D.
6.下列有关文学名著的表述，有错误的一项是（ D ）
A.《朝花夕拾》意思是：“朝”指早晨，这里指童年；“夕”指晚上，这里指老年。原来的意思是早晨开的花到晚上凋谢了去拾，这里指老年回忆童年的事。
B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。
C.《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本回忆性散文体裁集，共10篇。最初在《莽原》杂记发表时，总题目中为《旧事重题》，1928年编集成书，改名为《朝花夕拾》。
D.《五猖会》中，父亲让我背《鉴略》一事，让我感到很快乐。
二、现代文阅读（一）（共6分，每小题2分）
（一）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
7.划横线一句用的是比喻的修辞手法，它的本体、喻体分别是（
A.本体是白花，喻体是日本看护妇。
B.本体是树尖上顶的白雪，喻体是日本看护妇。
C.本体是顶着白雪的树的样子，喻体是日本看护妇。
D.本体是树尖上顶的白雪，喻体是白花。
8.对文段中加点的两个句子的含义理解正确的一项是（
A.描写黄白相间的山坡，春风化雪，不久人们就会见到山坡原有的颜色。
B.表现济南冬天的温和，雪化了，有水在山坡流动；“山的肌肤”指山坡的草地。
C.描写济南冬天的温和，有水蒸气蒸发升腾的美景，不久雪就会全化了，山坡上原有的颜色比雪色更美。
D.描绘了雪色与草色相间的美景，像穿着好看的衣服；“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。
9.这个语段主要是写（
A.小雪后山色
三、文言文阅读（共12分，其中第10~12小题，每小题2分，第13小题6分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》
10.下列加点词语解释不正确的一项是（ A ）
A.饭疏食饮水（热水）
B.传不习乎（老师传授的知识）
C.不亦说乎（通“悦”，愉快）
D.人不堪其忧（能忍受）
11.下列加点词语用法和意义与例句相同的一项是（ B ）
例：相委而去。
A.学而不思则罔。 B.择其善者而从之。 C.曲肱而枕之。 D.博学而笃志。
12.下列说法错误的一项是（ B ）
A.《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”，都是儒家经典著作。
B.“吾日三省吾身”从谋、信、习三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视品德的修养。
C.“六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为听得进不同意见。
D.有很多成语源自《论语》。如温故而知新、不舍昼夜、匹夫不可夺志等。
第卷（非选择题，共76分）
11.把第卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）人不知而不愠，不亦君子乎？。（3分）
人家不了解我，我却不生气，不也是有才德的人吗？
（2）温故而知新，可以为师矣。（3分）
温习学过的知识，可以得到新的理解与体会,可以凭借（这一点）当老师了。
四、古诗鉴赏（共4分，每小题2分）
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
14.“次北固山下”中的“次”的意思是停留（“到”“抵达”），“乡书何处达”中的“书”是书信，信件的意思。（2分）
15.这首诗表达了作者思念家乡的思想感情，颈联通过景物描写暗示了时光流逝（时序交替、季节变迁、新旧更迭等） ，蕴含自然理趣。（2分）
五、古诗文默写（共10分）
16.按原文默写。（每空1分，凡多字、少字、有错别字的，该空不得分）
秋风萧瑟，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
峨眉山月半轮秋，影人平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
遥怜故园菊，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）
正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）
马致远《天净沙·秋思》中，将羁旅漂泊的游子的悲痛之情表现得淋漓尽致的句子是：夕阳西下, 断肠人在天涯。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南和尚《绝句》）
独学而无友，则孤落而寡闻。（《礼记.学记》）
六、综合实践（共10分）
17.七年级某班正在开展“交友之道”的主题班会，老师要求同学们把收集的
有关交友的诗词名句等展示出来，下列选项中，最不适合的是：（2分）（ D ）
A.君子之交淡如水，小人之交甘如醴。——庄子
B.海内存知己，天涯若比邻。 ——王勃
C.人生贵相知，何用金与钱。 ——李白
D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维
18.互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，请你仿照例子，说一说网络交友的好处和坏处还表现在哪些地方。（4分）
例：网络交友的好处：网上交友不但极大地开阔了我们的视野，而且自由度很强。
网络交友的坏处：网上交友既让自控能力差的人产生网瘾，又浪费时间金钱。
网络交 友的好处：网上交友不但方便不认识的人交流，而且还可以促进学业。（2分）
网络交友的坏处：网上交友既容易接触不良信息，又影响身体健康。（2分）
19.根据上面的材料，班级准备就此展开辩论，如果你是反方，请写出观点和理由。（观点1分，理由3分，共4分）
正方观点：网上交友利大于弊
反方观点：网上交友弊大于利
理由：网络是虚幻的，网络世界谎言林立，想在谎言的世界中寻找真实的情感是很困难的；网络中陷阱密布，一些别有用心者会打着交友的旗号图谋不轨；网上一些低级趣味的东西泛滥成灾，易使人误入歧途。
优秀才是你的发言权
杨熹文
那是我背井离乡的第一年，家乡已经把夏天过腻了，我却一个人在南半球强撑着活过一个寒冬。
我在一家饭馆里端盘子，全靠这份工作来赚取下个学期的学费，经常熬夜写作业的虚弱睡眠和高强度的工作量让我的记忆力有些吃不消。有一次为客人点餐时，我在点单那张纸上把“炒蛋”错写成“煎蛋”，结果把食物端出去时就遭来顾客投诉。一直在背后紧盯我的老板娘瞬间暴跳如雷，于是，整个下午我的耳边都充斥着这些指责：“你怎么这么不小心呢？害我损失客人，你知道我少赚多少钱吗？你拿什么赔给我？”她的声音是如此地尖利，不带丝毫仁慈。我不住地道歉，心里却抗议：我已经和客人道过歉了啊！我每天不是都早来十分钟吗？我的手上因为去厨房帮忙还被切伤一道呢！
可这些委屈就被理智紧紧地卡在喉咙里，任何毫无思考就脱口而出的话都能让我马上失去这工作。老板娘给了我一个“赶快走开”的手势，于是我钻进厨房里，背对着她，装作去水池里洗碗，眼泪啪嗒啪嗒掉进满是泡沫的污水里。我那因为工作在右手小指切下的刀伤还没来得及痊愈，隐隐的痛令我觉得，全世界都在以最恶劣的方式欺负着我。
那一年我就这样被大大小小的歧视重压着，每走两步就会遇见谁的“瞧不起”。
我从不后悔自己一个人出来闯荡的选择，可我憎恶冷冰冰的陌生人。饭馆老板娘每一刻都能被触动的暴躁神经，自大的客人一副目中无人的模样，某个科目的老师说出“你期末成绩得B就不错”的预期，一起租房的男孩子看不惯我很晚才回家，一副“没有钱就回国啊”的傲慢态度，就连那个快餐店的十七岁服务生都是皱着眉头递给我可乐，好像我磕磕绊绊的英文，不配在这里寻一处落脚地。
我像一条被巨浪推上岸的鱼，身后是在海里自由穿梭的同类们，可命运却偏偏把我丢在沙滩上搁浅。这是一片多么灿烂的海岸啊，远处就有此生未遇的美妙风景，可我却大张着嘴巴，虚弱地发不出半点声音。
我没能总结出什么可以安慰自己的道理，自从远离家乡就懂得，再艰难也要保持坚强，因为没有人会帮你擦眼泪。我拼命地读书，让那个说我“期末成绩得B就不错”的老师的预测落了空；我拼命地学习，练习驾车 ，提高英文水平，证明给别人看一个女孩子独立起来也可以做那么多的事；我拼命地成长，不管是看书、写字，还是做运动，渐渐可以在那些觉得我此生注定平凡的人面前挺起胸膛走路……这些拼命，都让我成为了一个优秀版本的自己，也让我从别人开始转变的目光中知道，优秀就能赢来尊重，优秀就能给自己一个发言权，这是我深刻体悟到的人生道理。
几个月前路过那家饭馆，我却没有停留。右手的伤疤还浅浅地留在小指上，那些苛责的话也没有忘怀，而我远远地看着那个忙前忙后的老板娘，在心底为她给我上的那堂课，深深地鞠了一个躬。
（选自《请尊重一个姑娘的努力》，有改动）
20.请用简洁的语言概括本文的主要内容。（4分）
“我”在异乡受到他人的歧视，经过努力逐渐优秀起来，并懂得了优秀就能获得尊重，只有优秀才能获得发言权的道理。
21.说说下列句子中加点词语的含义。（4分）
（1）那是我背井离乡的第一年，家乡已经把夏天过腻了，我却一个人在南半球强撑着活过一个寒冬。（2分）
“寒冬”本义是指寒冷的冬季，点明了文中故事发生的时节，又一语双关，象征着“我”在异乡遭遇到冷漠、歧视等境遇，以及当时心中的委屈、孤独和痛苦。
（2）可这些委屈就被理智紧紧地卡在喉咙里，任何毫无思考就脱口而出的话都能让我马上失去这工作。（2分）
“卡”原义指夹在中间，堵塞，文中指“我”为了保住那份端盘子的工作，在受到指责时，不能将心中的抗议脱口而出，只能强力压制住的状态，形象地表现了“我”内心的委屈和不瞒。
22.如结合语境，赏析文中画波浪线的句子。（4分）
（1）老板娘给了我一个“赶快走开”的手势，于是我钻进厨房里，背对着她，装作去水池里洗碗，眼泪啪嗒啪嗒掉进满是泡沫的污水里。
这是对“我”的动作和神态的描写，写出了“我”受到老板娘过分的指责，却不能抗议，只能暗自哭泣的表现，形象地写出了“我”的委屈和隐忍。（2）本句运用了比喻的修辞手法，把“我”比作海滩上搁浅的鱼，生动形象地写出了“我”在异乡求学寻求理想生活时遭遇到歧视的困难境遇，表现了“我”当时不甘又痛苦的心情。
（2）我像一条被巨浪推上岸的鱼，身后是在海里自由穿梭的同类们，可命运却偏偏把我丢在沙滩上搁浅。
本句运用了比喻的修辞手法，把“我”比作海滩上搁浅的鱼，生动形象地写出了“我”在异乡求学寻求理想生活时遭遇到歧视的困难境遇，表现了“我”当时不甘又痛苦的心情。
23.结合全文，从内容上和结构上说说文章最后一段的作用。（4分）
结构上，总结全文，与前文所叙写的饭馆经历相照应，使文章的结构更为严谨。内容上，表明了“我”已渡过难关，完成学业，同时，学会了坚强，懂得了优秀才能获得尊重，也只有优秀才能获得发言权的道理，深化了文章主旨。
八、作文（30分）
24.请以《我的老师》为题写一篇文章。
写作要求：
（2） 行文至少要用三种表达方式（即记叙、抒情、描写、议论）；
（2）不少于600字；
（3）行文中出现的老师名用“XXX”。
（4）作文要有真情实感。
七年级语文段考试试题答案
1.A；2.D；3.D；（分析：收效甚微：付出的努力基本没什么效果，用来说明某种方案的失败结局。与语意不附，三天打鱼，两天晒网，表示没有付出努力。） 4.C；5.A；6.D；7.C；8.D；9.A；10. A【解析】本题考查文言实词的理解。水：冷水。
11.C【解析】本题考查文言虚词的理解。A.表转折“却”；B.表承接，可译可不译；C.表修饰；D.表并列。
12.B.【解析】忠、信、习三个方面反省自己。
13.（1）人家不了解我，我却不生气，不也是有才德的人吗（“而”“愠”各1分，句意1分）
（2）温习学过的知识，可以得到新的理解与体会,可以凭借（这一点）当老师了。（“故”“可以”各1分，句意1分）
14.停留（“到”“抵达”）;书信，信件
15.思念家乡;时光流逝（时序交替、季节变迁、新旧更迭等）
16.秋风萧瑟 随君直到夜郎西 一夜征人尽望乡 影人平羌江水流
遥怜故园菊 落花时节又逢君 夕阳西下, 断肠人在天涯。
吹面不寒杨柳风 孤落而寡闻
17.解析：D项表达的是思念亲人的情感，与主题无关。
18.网络交友的好处：网上交友不但方便不认识的人交流，而且还可以促进学业。（2分）
网络交友的坏处：网上交友既容易接触不良信息，又影响身体健康。
19反方观点：网上交友弊大于利
理由：网络是虚幻的，网络世界谎言林立，想在谎言的世界中寻找真实的情感是很困难的；网络中陷阱密布，一些别有用心者会打着交友的旗号图谋不轨；网上一些低级趣味的东西泛滥成灾，易使人误入歧途。
20. “我”在异乡受到他人的歧视，经过努力逐渐优秀起来，并懂得了优秀就能获得尊重，只有优秀才能获得发言权的道理。
21. （1）“寒冬”本义是指寒冷的冬季，点明了文中故事发生的时节，又一语双关，象征着“我”在异乡遭遇到冷漠、歧视等境遇，以及当时心中的委屈、孤独和痛苦。
（2）“卡”原义指夹在中间，堵塞，文中指“我”为了保住那份端盘子的工作，在受到指责时，不能将心中的抗议脱口而出，只能强力压制住的状态，形象地表现了“我”内心的委屈和不瞒。
22.（1）这是对“我”的动作和神态的描写，写出了“我”受到老板娘过分的指责，却不能抗议，只能暗自哭泣的表现，形象地写出了“我”的委屈和隐忍。（2）本句运用了比喻的修辞手法，把“我”比作海滩上搁浅的鱼，生动形象地写出了“我”在异乡求学寻求理想生活时遭遇到歧视的困难境遇，表现了“我”当时不甘又痛苦的心情。
23.结构上，总结全文，与前文所叙写的饭馆经历相照应，使文章的结构更为严谨。内容上，表明了“我”已渡过难关，完成学业，同时，学会了坚强，懂得了优秀才能获得尊重，也只有优秀才能获得发言权的道理，深化了文章主旨。
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