先生向您请教下育儿经可否?初为人父,对于快两岁的儿子有时常常犯难,不知怎么去引导,特别是对于他的急脾气,倔强而又可爱和懂事的时候常常让人爱莫能助!我相信您一定有经验和心得体会,简单的交流一下吧!谢了！

博主回复：2010-03-26 22:28:27

两岁正是语言能力发展最快的时候，首要任务是与孩子多交流，多说话，多讲故事，多带他玩，边玩边说，沟通得越多，孩子的言语智力就发展得越快，人的思维首先是以语言为载体的，所以小孩语言能力越好的，将来的智力水平就越高。学什么都能领先一辈。
其次，小孩子的性格也在重要形成期，有时性格是天生的，所以没必要太强求孩子一定要怎么样，总之，鼓励好的，忽略差的，注意别太放心思在表现不好的上面，不然逆反心理上来，反而被孩子特别关注，起了强化作用。多鼓励优秀的表现就好了，拔高了好的，也就有荣誉感，有了荣誉感也就有了羞耻心，这时再对不足的部分自然可以慢慢小心提醒、改善，如果你一味强改不足，对抗性会太强，且让孩子觉得自己怎么总是有那么多缺点，打击了孩子的自信心。
第三，在对待孩子上，父母亲急起来，一般会打骂孩子，我始终认为这点不可取，民不畏死，奈何以死惧之，孩子更是天不怕地不怕的，打骂多了，反而无所谓了，适得其反。批评是可以的，但不可太过分，无论发生什么事情多讲道理，当你以无比的耐心宽容对待孩子，孩子也会感受并学习这种耐心及讲道理的言行。虽然，孩子不一定马上听，但他至少会注意到你的反复沟通与努力，今后他碰到问题也会以类似的方法去处理，而不是用冲动的方法解决问题。沟通比打骂更有力。注意，宽容不代表放纵，该管的还是要管，但是管也要有一定的宽度。
第四、尊重孩子就是尊重自己，孩子是父母亲的镜子，父母亲就是在日常生活中言传身教中影响孩子的。越尊重孩子，孩子就成长得越快。尊重孩子的兴趣选择，帮助孩子实现梦想，而不是让孩子实现自己的梦想。
第五、孩子长到四、五岁后，要特别注意培养孩子自己的独立能力、做事分清主次讲效率的习惯。有这两三个好习惯就足够受益终身了。
初步讲这些，具体起来还有不少，总之，以上几个原则都不会错。