个人小传
(2009-08-19 10:19:04)
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孙明
孙明
孙明老师长期致力于教学改革,在教学中以学生的发展为本,让学生感受数学思想,培养学生的思维能力,为学生创设愉悦和谐的教学氛围,促进学生积极主动地全面发展。她的课堂上学生学习兴趣浓厚、气氛热烈、思维活跃,40分钟的课堂教学成了师生心灵相互沟通、生生相互交流的充满生机和活力的教学过程。她曾4次参加全国课堂教学大赛,获得一等奖,并先后为全省、全市提供了100余节优秀的示范课,为广大小学教师提供了诸多有益的启示。
她在教育教学中坚持“教书”“育人”,重视创新精神的培养和健全人格的发展,把传授知识、启迪智慧、完善人格三者有机结合起来,形成了个人鲜明的教学思想和教学特色.
2005年12月,哈尔滨市召开了以“精雕细琢、融情寓理,润泽生命”为主题的“孙明教学风格研讨会”,她成为我市新课程改革中第一位推出数学教学风格的带头人。她那精湛的教学艺术、鲜明的教学风格,使众人为之啧啧称赞。许多听过孙明老师课的专家这样评价她的课堂教学:“精致细腻、自然天成,朴实中不失活泼,开放中不失严谨,在动态生成中引领学生共同经历数学生活……”
不断实践、不断探索、不断成长的历程,更加丰富了她对小学数学教育的理解。她曾经出版了近20万字的个人专著《追求——理想的数学课堂》,制作并发行了长达300分钟的教学视频集锦。她的40余篇教学实录和论文曾获得国家级、省级奖励,并在《黑龙江教育》杂志上连续4期专刊报道。这些资料,为所有一线教师提供了教学范例,也为我市深入开展新课程改革积累了宝贵的经验。
“生命之重不仅是它的长度,更可贵的是它的厚度、宽度和高度”。这是孙明老师从教生涯的真实写照,她将全部的热情投入到工作中,去追求教师职业的生命价值。