我女儿14岁，小名叫咪咪。  http://bluedaisy.rdy.jp/bd/sozai/illust/summer_event/vacation/homework3.gif

    平时，我经常会把社会上的一些焦点问题或平常生活工作中发生的问题与她讨论，听一听她的看法。想逐渐培养她认知社会的能力。

    最近，发生了几起学生自杀的事情，给她讲后，问她怎么看，她说：他们真是太弱了。如果有从十几层楼跳下来的勇气，什么事情不能重新来？什么困难不能逾越？

    听了这话，我有点吃惊，不太相信出自14岁少女之口。本来想就这个话题给她讲讲生命的价值以及受挫折时如何面对。我知道已经不用说得太多。

    人的一生会遇到许许多多的沟沟坎坎，有许多烦恼、困惑，而超越克服这一切，善于与人交流沟通，是极其重要的一种品质。也就是所谓的情商。

    我一直坚定地认为比起智商，情商的培养第一重要。

    情商是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。情商的水平不像智力水平那样可用测验分数较准确地表示出来，它只能根据个人的综合表现进行判断。心理学家认为，情商水平高的人具有如下的特点：社交能力强，外向而愉快，不易陷入恐惧或伤感，对事业较投入，为人正直，富于同情心，情感生活较丰富但不逾矩，无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得。

    咪咪还小，还不能说是一个情商很高的人（虽然经常被人这样说），还需要继续培养，但可以肯定的是，在同龄人中一定不低。

    咪咪的功课从小到现在，我们从来没有检查过，甚至学习的内容也从来没有关注过。并不是我们没有文化，我和她爸爸都是大学毕业。而是我门认为比起学习，孩子的思想品质、独立生活能力的培养更重要。

    多年的住校生活（从小学一年级起）培养了她的独立能力、适应能力，而多次出国的经历更是开阔了眼界。

    前年（12岁时）去英国游学两个月，同去的孩子，有的想家，每天给家长打电话，一打就哭，有的走丢后不给一起去的老师打电话，而给在国内的家长打电话（正是国内的大半夜），急得家长抓耳挠腮不知如何是好，有的不注意人家的规矩，和寄宿家庭闹得不愉快，有的吃不惯西餐，回来时面黄肌瘦。。。而我女儿两个月后回来时面部红润，还胖了5斤。在英国时，也很少给我打电话，一问她就说我忙着呢，而且有好多想家的孩子总打电话，要打就要排队，还要花钱，知道我好好的就放心吧。老外的教课方式不同于国内，非常灵活，咪咪非常适应，得到外教的高度评价。而有许多在国内学习很好的孩子都不适应那种教学，不敢开口。  因共去了两个月，住宿地点经常变换，行李都要自己收拾，她也是收拾得又快又好。很多孩子都是拖拖拉拉，半天收拾不好，耽误休息。结业汇演时，她上台弹奏钢琴，演奏的是周杰伦电影[不能说的秘密]中的曲目。引起轰动。自己说过了一回明星的瘾，感觉非常好。其实我知道比她水平高，钢琴8、9级的孩子就坐在台下，而咪咪的钢琴根本没考过级，小时候学过几年，纯属自娱自乐型。

    今年寒假时去澳大利亚游学，正好和带队的老师同住一个寄宿家庭，而成了好朋友，有一天两个人在咖啡厅里聊了一下午，老师连非常私人的事情都和她聊，最后老师说，我简直不敢相信我是在和一个14岁的孩子聊天。回来在机场遇到老师时，老师冲着我说你的女儿太优秀了。

    其实我知道从学习成绩来讲，从传统观念上来看，她完全不能说是个优秀的孩子。成绩不拔尖，一直是中上等，但学得轻松而快乐。没有得过什么奖，没有上过什么补习班。但我知道她是一个心智发展健康、活泼开朗、善于与人交际沟通、乐观善良、有个性有想法的成熟独立的女孩。而我认为这些品质对一个人来说又是多么地重要。有很多家长更关注成绩，出国回来后就问英语提高了多少啊，测试得了多少分啊。但我觉得我的孩子收获得更多的是分数以外的东西。

    成绩重要不重要？重要！上名牌大学重要不重要？重要！那是因为能够使你登上一个更高的平台，结识很多优秀的人，从而使你更优秀，能够使你就业时有更多的选择。。。但走上社会后你是否能够适应社会，处理各种纷繁复杂的事务，善于与人交流，面对挫折时如何应对等等显得更为重要，而这些很多都取决于你的情商的高低。而情商的培养是需要从小开始的。

    我姐夫清华大学毕业后，又在北大读的研究生，但他自己说，毕业后他适应社会用了很长的时间。我们公司里工作出色、人际关系好的有很多的都是普通学校毕业的优于名牌大学毕业的。所以我认为情商的培养第一重要，甚至决定今后人生的生活幸福指数。http://www.sozaidaisuki.com/web/icon/gaden-K3-09b.gif