五读：题目、作者、正文、注解、问题（借助有关选项读懂诗歌）

按要求回答，在题干上找思路、答案。按要求分条做答，结合文本。

诗歌体裁

1、古体诗；2、近体诗（律诗和绝句），律诗四联（首、颔、颈、尾），对仗、押韵要求

人物形象特点、思想感情

诗歌风格

整体：浪漫主义、现实主义；豪放、婉约。

语言风格：清新、自然、平淡（质朴）、直白、明快（明丽）、洗练、通俗（口语化）、雄奇、绚丽（华美）、典雅、俊逸、庄重、幽默、风趣、沉郁、奔放（豪放）、音韵和谐等。

意象和意境

意境用词：1.雄浑壮丽2.清幽明净3.凄清悲凉4.温馨静谧5.开阔苍凉6.高远壮美

表现手法

表达方式（叙述 描写 抒情 议论 说明 ）

描写：

1、人物描写（外貌…白描）；

2、音乐描写（正、侧）；

3、景物描写：观察角度（远近、高低）；感官角度（视听、动静）；动静；虚（想象）实；

4、愁情（化抽象为具体）

抒情：直接、间接（托物言志；寓情于景、叙；用典抒情）

结构：领起下文（奠定全文感情基调）；承上启下；首尾照应；总结全诗（诗眼）

修辞手法：比喻、比拟、对偶、排比、列锦、设问、反问、反复、叠字、夸张、互文、借代、双关、反语、用典、顶针。

景和情的关系

借景抒情（寓情于景）、触景生情、情景交融、以景结情、乐景哀情或哀景乐情（反衬）

其它表现手法

赋、比、兴，重章复唱，托物言志、借人自比（自况）、对比、衬托（烘托/反衬）、对写法、联想、想象、象征、虚实结合、以小见大、借古讽今、借古抒怀、贬词褒用、寓庄于谐、欲扬先抑、先扬后抑