《丰富词语积累》教案
(2022-12-28 21:01:04)
标签:
词语 |
分类: 语文教学 |
导语:
没有食蔬做不成饭菜,没有砖瓦建不起高楼。同样,如果没有词语的积累就没有办法说话与写作,更遑论侃侃而谈、妙笔生花。今天,让我们一起进入第八单元“词语积累与词语解释”的学习。
单元要求:
1、了解汉语词语特点,通过多种方式积累词语。
2、学习辨析词义的方法,把握词义变化的规律,认识古今汉语的联系和差异。
3、结合词义特点,探究语言表达中词语选择的艺术,提高理解和运用词语的能力。
学习活动一
学习要点:
了解词语系统以及常用词语类型,关注新词语,让语言鲜活生动。
(一)汉语词语系统(家族)
汉语词语系统可依据一定角度进行分类,比如包含共同语素和具有相同语义关系等。
1、包含共同语素类
语素是最小的语音、语义结体,是最小的有意义的语言单位。包括单音节语素、双音节语素和多音节语素。
单音节语素:
天、地、人、跑、跳、唱、红、白、民、思
双音节语素:
琵琶、乒乓、匍匐、灿烂、蜈蚣、珊瑚、芭蕾(外来词)
多音节语素:主要是音译外来词和拟声词。
奥林匹克、白兰地、噼里啪啦
“美丽”是由两个语素构成的并列式合成词。
积累小练:写出10个包含语素“美”的词语。
美丽、美术、赞美、完美、美女、鲜美、秀美、美化、美好、壮美、甜美、优美、美妙、美观、柔美、精美、美誉、媲美、娇美、美味、美育、美称、美差、美德、俊美、美色、美气、美餐、审美、美食、美言、健美、华美、美酒
2、具有相同语义关系类:
同义关系、反义关系、类属关系、顺序关系。
同义关系是说该类词语属于同义词或近义词。如:鼓励、鼓舞、鼓动、怂恿、唆使
反义关系是说该类词语属于反义词。如:贫穷、富有;勇敢、懦弱
类属关系是说该类词语属于同一种类。如:
表示手部动作类词语:打、抓、挠、拍、扇、击、提、举、撕、拉、握
表示身体部位类词语:头、颈、肩、背、腹、臀、腿、脚
顺序关系是说该类词语具有先后主次的顺序关系。
如:首先、其次、最后
(二)了解熟语
什么是熟语?
熟语是语言中定型的词组或句子,使用中一般不能改变其结构。
熟语类型:成语、惯用语、歇后语、谚语、格言
1、成语——熟语老大哥
成语是最重要最常用的一种熟语,它是固定词组,多采用四字格的形式。
成语来源:
古代寓言,如:狐假虎威。
神话传说,如:精卫填海。
历史故事,如:卧薪尝胆。
古代名家名篇,如:不耻下问。
成语积累小练:
1、写出含有数字的十个成语。
独一无二、三心二意、垂涎三尺、丢三落四、五花八门、三头六臂、七情六欲、八面玲珑、九牛一毛、十全十美、百折不挠、千娇百媚、万水千山
2、写出含有十二生肖的成语:
鼠目寸光、牛刀小试、生龙活虎、狡兔三窟、龙飞凤舞、画蛇添足、一马当先、亡羊补牢、尖嘴猴腮、鸡飞蛋打、狗尾续貂、肥猪拱门
2、惯用语
惯用语是指人们口语中短小定型的习惯用语。多采用三字格的形式,主要有动宾式和偏正式。惯用语结构的固定性不如成语,有时可添加字眼。
动宾式:开小差
偏正式:马后炮 空城计
特点:简明生动,通俗易懂,口语色彩浓,多含贬义
成语雅的多,俗的少,惯用语几乎都是俗的,雅的极少数,而且贬义的较多。
3、歇后语
小葱拌豆腐——一青(清)二白。
歇后语分两类:喻义歇后语、谐音歇后语
喻义歇后语(比喻——解释)
泥菩萨过江——自身难保
谐音歇后语(后面部分某词语谐音双关)。
如:外甥打灯笼——照旧(舅)
有时根据情况,为了含蓄起见,只说前一部分。如:“唉,我现在是泥菩萨过江。”
喻意歇后语:
一个巴掌拍不响——孤掌难鸣
八仙过海——各显神通
大水淹了龙王庙——自家人不认得自家人
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
刘备请诸葛——三顾茅庐
张飞穿针——粗中有细
周郎妙计安天下——赔了夫人又折兵
南郭先生吹竽——滥竽充数
杨家将上阵——全家上马
谐音歇后语
和尚打伞——无发(法)无天
电线杆上绑鸡毛——好大掸(胆)子
宋江的军师——无用(吴用)。
老太婆上鸡窝——笨蛋(奔蛋)。
哥哥不在家——少来(嫂来)。
半两棉花——免谈(免弹)。
马店买猪——没那事(没那市)。
(三)关注新词语,让语言鲜活生动
新词语的来源:
1、新造词语。如:高铁、转基因
2、旧词赋新义。如:八卦、剁手(指网上购物,特别是知道自己可能后悔却难以抑制冲动的消费)
3、外来词:博客、丁克
4、缩略词:港澳、清北、数理化、白富美
新词语与发展变化的时代关系密切,主要有六类:
1、科技类:
转基因、人工智能
2、日常生活类:
外卖、买单、菜鸟
3、文化娱乐体育类:
网红、粉丝、圈粉
4、互联网语言类:
下载、抖音、创客、刷屏
5、国家政治类:
脱贫、一带一路、人类命运共同体