对于中学生来说，古诗文的背诵是老师们布置作业的必备内容。但是学生们往往感到的背诵很困难很痛苦。尤其现在关注培养学生能力的背景下，多数学生觉得背诵古诗文是死记硬背，是应试教育，甚至部分老师也是这样的观点。认为对于一些记忆力不太好、理解能力发展较慢的孩子，如果学校老师下达硬性指标、勉为其难要求这些孩子死记硬背，可能给这部分孩子的成长带来负面影响。

然而多数老师对背诵古文持肯定态度。大多数认为适量背诵古文有好处，可能终生受益匪浅，写作文、演讲比赛能引用古诗文。同时还能提高人的道德文化素养。

如何正确看待中学生背诵古诗文？

首相，明确为什么而背诵，如果完全为考试而背诵。我觉得没有这个必要。因为考试固然重要。但是浪费了我们太多的精力。相反为了自己积累素材锻炼自己的学习意志。我觉的可以背诵一下。

其次，明确背诵的内容。选择比较精髓的经典的古诗文来背诵。从而积累更多的名句名篇充实自己的语言表达内容。

再次，学会科学地背诵。克服机械背诵。在理解的基础上背诵。理解是最好的记忆。因此学会有效的背诵可以提高背诵效率。