加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

2013年北京西城区高三语文一模作文试题:“无我”还是“有我”

(2013-04-07 16:35:08)
标签:

北京高考

辅导模拟

高考语文

教育

语文教研

21.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

“我”,是每个人在考虑具体问题乃至面对整个人生时常常顾及的概念。对自我的淡化或强化,表现在生活的诸多方面,我们常常面对“无我”与“有我”的拷问。

请以“‘无我’还是‘有我’”为题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外文体不限。

 

“‘无我’还是‘有我’”

“‘无我’还是‘有我’”是个选择。

这是对人生、对现实的思考:

是现实中,个人与社会,个人与集体……以及如何做人,都将面临的思考

是90后孩子们所作所为在人们心目中印象所导致的思考

是在写作,在阅读文学作品时,我们将融入的一种什么态度的思考。

……

对自我的淡化或强化:

也告诉人们:有与无,在这里不一定是完全对立的,只是人们要去突出或抑制的


常见切入角度

首先:要解词,我代指什么?利益?荣誉?个性?……

 

有我:贬义:以自我为中心,一切为了自我

         褒义:个性的张扬,个人价值的体现。

                    有我不等于自我

         有我推动历史的发展,自信以及对自己能力的肯定

         做任何事情都要投入:歌星的歌声中,乐曲中是否有我?

 

无我:在利益与荣誉面前,

           无我不等于丧失自我

 

无我中有我---外在无我,内在有我(统一的服装;规矩—表达自我)

 

文学作品中的

       王国维自己的解释

有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩。 ---‘泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去’、‘可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮’,有我之境也。

无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。 ----“采菊东篱下,悠然见南山”、“寒波淡淡起,白鸟悠悠下’,无我之境也。

“有我”、“无我”主要是从主体的情感状态表达的显隐来区分的,

“有我之境”中主体的情感状态调动得较为充分,表达得也比较情绪化,具有丰富的情感色彩和渲染意味,所以一般呈现为“宏壮”的境界。

而“无我之境”则主体的情感表达得较为深曲,心态较为平和,所以一般呈现为“优美”的境界。 

“有我之境”还算容易理解:我今天很高兴,于是看花花在跳舞,看鸟鸟在唱歌;如果今天我很苦闷,于是看花花在溅泪,看鸟鸟在啼血,这就是现代美学所谓的移情作用。

无我之境

王国维的“无我之境”用现在的话解释就是说,作者的情感表达得相对隐蔽,作者的心态闲静,融身体于外物,忘记自我,完全沉醉于外界的良辰美景之中,极力用白描的手法刻画外物的形态情势,让人能在悠闲的外物身上玩味出作者心中的那种淡淡的丁香般的香气,让读者折服于造化的独特魅力。正所谓的“无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。”

所谓的“无我”,不是真的说“我”已经不在诗中,诗的创作与创作者无关,最主要的含义是“我”在作品中表现出一种与世无争的特殊心境,我与物在这种特殊的心境中“神会”。诗人以一种纯客观的高度和谐的审美的心境,观察出外物的一种最纯粹的美的形式;在这一过程中,仿佛是两个“自然体”自始至终静静地互相观照,契合无间,这样凝结而成了一种属于优美范畴的艺术境界。

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有