考生在考试中能否最大限度地发挥自己的水平，应试技巧也是非常重

    作文不能为“创新”偏离题意:高考作文越来越强化创新意识，但应该注意两点：一是文体形式一定要与内容符合；二是既然选择了一种文体，就应按照文体的特点、要求展开写作。要写出鲜活有灵魂的华章，开头结尾很重要，要力求突破樊篱，不落窠臼。　　

    “高考作文最怕的就是注重了创新却偏离题意。”基础等级的八项要求，是作文的基本要求，也是最高要求，应一项一项落实。具体写作时，应严格遵从试题的限制，同时最大限度地利用其开放性。　　

    在选材时，可以化大为小，化远为近，将目光放到身边来。成长经历、所见所闻都可以成为写作素材。一些考生为博同情得高分，不惜编造，如家里父母“离婚”、“死亡”之类的假情节；还有的考生动辄编造一些离奇荒诞的故事，如星球大战、未来世界等。这样的作文一旦弄巧成拙，被评卷老师看破，很可能就要“碰壁”。　　    所以，作文的时候要尽量写出真情实感，还要懂得选择自己的强项文体来写。

    数学计算求准不求快: 数学考试特别要保持良好的心理素质去面对难题的困扰。稳定是发挥的关键，这就要求考生们要处乱不惊。在目前题量大、时间紧的情况下，“准”字则尤为重要。只有准才能得分。处理好快与准的关系，适当地慢一点，准一点，可得多一点分；相反，快一点，错一片，花了时间还得不到分。　　

前面的题要尽量拿分，最后的两道大题实在做不出来也不要揪着不放。最后15分钟监考老师会给考生一个提示，这时不要紧张，也不要再为区区一两分没做出来的小题犹豫自惑，绞脑耗时，以致因小失大。　　

要认真检查，反复核对，立定心思不到最后一分钟绝不交卷，切忌为出风头而草率交卷。珍惜一分钟，有可能减少你一分甚至几分的失误。

    英语紧抓考点和语感: 现在英语考试很侧重语言运用能力考查，注重语境化和交际化，很少考纯语法题。“要相信自己的第一语感，特别是单选题选定了就不要轻易改动，除非发现了明显的错选。” 　　

当然，答题时也要结合分析题目所考核的重点，比如题目是考各类从句、还是考非谓语动词？是虚拟语气、强调式呢，还是独立主格、倒装句式？这些一般都是考核的重点，抓准了就很容易得到答案。　　

做完型填空则一定要先看一次全文，掌握文章大意时再动手。最好能抓出关键词，阅读时要联系上下**题时注意，不一定要按题目的顺序去做，要抓出上下信息，还有搭配关系，可以在了解文章大意的基础上，先做自己会做的。前面选出的答案会弥补文章中缺失的信息，再回过头去做原先不会做的题，会有意想不到的效果。

    政治论述论到“点子”上: 考生学习能力的形成来自对知识的准确认知，相关知识之间存在的密切联系，面对数以百计的考点，如果缺乏“融合”意识，那么考试的时候就会陷入偏狭和被动，发挥能力也就会受到无形的限制。　　考生遇到今年国内的重大时事、经济话题时，要尽量往学过的知识上靠。结合平时关注一些新的提法，如党的十六届三中全会公报中提到的一些新名词、新问题。要尽量灵活地用学过的理论知识答题。　　

    特别要强调的一点就是，一定要认真审题，从题目提供的背景资料中提取相关信息，找到关键词句。只有真正弄明白出题者的意图才不会白花力气，老去打擦边球，答不到点子上。答题的时候要注意精简，不要碍嗦，把意思说明白就可以了。

    化学注重细节防丢分: 化学考试，细节方面特别重要。解答非选择题时要准确运用学科语言来表达。考生一定要注意运用特定的规范、格式、化学语言来表述自己的思路。特别要注意化学公式，符号的准确性。尽量避免一些非思路问题的小失误，以免前功尽弃，一道题辛辛苦苦做下来，最后却无法得到正确答案。　　

    考生只要把基础知识掌握透彻，力争考试的时候把容易的基础分拿到手，基本上也就不会有太大问题。高考所要考查的能力主要是笔试环境下能体现的能力，并不是不顾知识基础的超越能力。

    生物理论实际相结合: 高考生物试题中，主观试题所占分数比重比较高，要求学生关注生物学知识在生活实际中的应用，主要是考查对生物知识的理解、应用。考生做题时要进行多角度立体式的剖析，要弄清题目所设问题与其他事物、知识的联系，尽可能地深入理解分析。　　

    一般这类题型解题思路是：认真审题→找出问题→联系相关知识→写出答案。解题过程中要牢牢把握住生物现象的一般规律、原理和特征，确实做到理论联系实际。做题是要举一反三，尽量套用课本上已做过的生物实验、实验规律、实验程式、实验方法以及对实验进行分析评价