班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:00:05
在前两节课，我们重温了律诗的对仗，那么，从这节课开始，我们要学习律诗的章法，今天我们先来了解律诗的起承转合。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:00:39
关于起承转合，在绝句的时候我们已经接触过。今天还是了解律诗具体怎么个起、承、转、合。
一、起承转合定义
起承转合，起承转合是艺术创作常用的结构技巧之一，旧时作文惯用的行文方法，后来逐渐泛指文章的写作手法。诗文写作结构章法方面的术语。
起承转合，也叫作“起承转结”、“起承围收”、“开承转合”。出自元代范德玑的《诗格》:"作诗有四法:起要平直，承要舂容，转要变化，合要渊永。"
写诗都有章法,章法亦称结构。文学创作，无论诗、词、曲、赋、骈、散等，皆需注意结构，方不至杂论无章。有章可循，有法可依。章法的作用就是给大家一个“标准”，这个章法就是起承转合。
一般来讲，文章的章法也讲究起承转合，在一篇文章中：
“起”是起因,文章的开头;
“承”是事件的过程;
“转”是事件结果的转折;
“合”是对该事件的议论,是结尾。
格律诗有整齐划一的形式和文字布局。律诗、绝句章法有一个大原则叫“起、承、转、合。”格律诗通常都有起承转合，这就是格律诗的章法。章法，也叫结构规律或叫布局谋篇的方法。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:01:43
写一首诗，也同于做一篇文章，必是先有写作的目的，想写什么，主题是什么，打算怎么样写，想达到什么样目的等等。为了保证思路，脉络清晰，让读者读着明白，就需要好好地安排布局。先交代什么，后交代什么，这顺序不能乱。如果是见到什么写什么，想到什么就说什么，势必会造成文理的混乱。
唐人及唐代以前的人作诗很少有章法可循，写诗只是依照一般的思维规律进行创作，许多作品都是有感而发，出于自然。直到元代，一些诗歌理论家才发现前人在写诗时，自觉或不自觉地遵循了起承转合的法则（章法）。
所谓 “起”， 就是把想要说的事情，想办法开头。用这个话头，来引出下面想说的话来。起为全诗总领，对以下各句具有统领作用。只有起得好，以下才能顺利承转。绝句的起叫“起句”、“发句”、“发端”；律诗叫“起联”、“首联”。俗话说：“万事开头难”，诗歌创作的开头亦是如此。诗的开头，古人称为“凤头”、“虎头”，意即开篇就能引人入胜，并为下面几联留下广阔的空间。诗怎样开头，并无定法，要根据题材来考虑，形式是多种多样的。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:03:29
所谓“承”， 就是承接上文，就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。承应注意与题目之关合。元代杨载在《诗法家数》中说过：承“或写意，或写景，或书事，用事引证”，“要接破题，如骊龙之珠，抱而不脱” （喻作诗要掌握精妙之处。有成语“探骊求珠”。）。承在诗中作为一个要素存在，它是诗的四大台柱之一，其地位决不可低估。
所谓“转”， 就是转出新意，就是不能一味地说下去，全是流水帐，要制造波澜。表面意思是往远处扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。转应俯仰上下，照顾前后。转在一首诗中占极重要地位，须转得有精神，有变化，又须如疾雷破山，使观者惊愕。且要灵活，而又不可离题太远，互相照应。诗至转，仿佛人马行至三岔路口，向何处去？眼前一片迷茫：若向右转，可能山重水复，杂草丛生，一派荒凉；若向左转，或许柳暗花明，风光无限，满眼生机。
所谓“合”， 就是承转而合，就是不能把话题扯得过远，要拉回来，做个总结。转折只是手段，必须配合结句，而合才是主旨。合要自然，或就题作结、或题外作结、或拓开一步；或用事、或写景、或抒情，要渊永含蓄，言有尽而意无穷。结尾在全诗中的地位非常重要。杨载《诗法家数》云：“作诗结句尤难，无好结句，可见其人终无成也。” 明代谢榛《四溟诗话》云：“律诗无好结句，谓之虎头鼠尾。” 反之，结句好，谓“虎头豹尾”。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:05:35
“起”是起头所写，“承”是承接上文，“转”是转出新意，“合”是合拢收束。
要特别注意的是，起头之后的各个步骤都与上一步骤有承接的关系，即转是承上而转，合也是承转而合。【敲小黑板划重点】

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:06:16
律诗最基本的骨架就是起承转合，也是律诗中比较难掌握的。所以起承转合四个部分。
简单的总结这四个要点:
起:就是开始
承:就是承接
转:就是转折、深入
合:就是总结

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:07:14
所谓起，就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
所谓承，就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
所谓转，就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
所谓合，就是不能把话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:08:34
我们先来回顾一下绝句的起承转合：
二、绝句的起承转合
  1、有起承转合的绝句
看例子：
七绝•虢国夫人
唐 杜甫
虢国夫人承主恩，平明骑马入宫门。 
却嫌脂粉污颜色，淡扫娥眉朝至尊。 
虢国夫人承主恩，——起
平明骑马入宫门。——承
却嫌脂粉污颜色，——转
淡扫娥眉朝至尊。——合

开门见山，就是明起。虢国夫人是杨贵妃的姐姐 
虢国夫人承主恩——开门见山说 得到皇帝的恩赐， 
平明骑马入宫门——承主恩的结果，就是可以骑马入宫，无上的荣耀。 
却嫌脂粉污颜色——从骑马入宫的行为，转向对夫人容貌的描写。 
淡扫娥眉朝至尊——合的很简洁，也是对上一句作交代，嫌脂粉污颜色，那怎么办呢？淡扫娥眉，不用脂粉。朝至尊，接应首句的“承主恩”。而且敢于“淡扫娥眉朝至尊”，更体现了她在皇帝面前的随意和任性，更表现出了她的受宠之深。 
结构很明显，跟完美的跳水动作一样，一气呵成。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:11:25
2、没有起承转合的绝句
当然，有的绝句是没有起承转合的，比如：
（1）四句二联，一句一景，如
杜甫《绝句》
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
这是杜甫写于成都草堂的一首五言绝句，表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。
全诗意境明丽悠远，格调清新，对仗工整，但又自然流畅，毫不雕琢，是杜诗中别具风神的篇章。
你看：阳光普照，水碧山青，草木复苏，万象更新。清风拂面，送来百花的芳香，带来春草的清馨。
河滩上，溪岸边，冰雪融尽，泥土潮湿而松软，燕子轻盈地飞来飞去，衔泥筑巢，呢呢喃喃。
水暖沙温，美丽多情的鸳鸯相依相偎，恬然静睡，十分娇巧可爱。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:13:09
再如他的另一首七言《绝句》也是如此。
杜甫《绝句》
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
绝句二联对仗，无起承和转合关系，除了写景以外，也有记亊的。
如
储光羲《同武平一员外游湖其时武贬金坛令》
朝来仙阁听弦歌，暝入花亭见绮罗。
池边命酒怜风月，江浦回船惜芰荷。
顺便说明一下，并非二联对仗的绝句都无起承和转合关系。我们熟悉的著名诗人王之涣的名篇
《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
却是第一联写景，第二联转抒发议论的。）
（2）四句并列，句绝气贯，如
李益《水宿闻雁》
早雁忽为双，惊秋风水窗。
夜长人自起，星月满空江。
    诗名《水宿闻雁》的意思是说作者在水边留宿，早起的一瞬间看见雁群的景象。第一拨向南迁徙的大雁忽然成双飞过来，秋风吹过窗户，水面清冷，惊异秋天这样快就降临了。长长的夜晚，我早早起来，满天星月照在空荡荡的江面上。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:14:33
三、律诗的起承转合
律诗和绝句虽然都有起承转合，但就因为绝句是四句，而律诗有八句，中间还有二联对仗，所以律诗的起承转合和绝句还是有许多不同。
一般来说，律诗的第一、二句，即首联，是律诗的起；
律诗的第三、四句，即颔联，是律诗的承；
律诗的第五、六句，即颈联，是律诗的转；
律诗的第七、八句，即尾联，是律诗的合。

下面首先通过杜甫《蜀相》来看格律诗的章法。
杜甫《蜀相》
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。——起
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。——承
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。——转
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——合

这首诗前半部分写景，后半部论事，诗篇由景及事进而抒发史论，结构独具匠心，笔触流畅自然。
“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。”首联（起）第一句设问扣题，第二句紧承首句自作回答引出武侯祠所在位置；
“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”颔联（承）承接首联，继续描述祠堂周围景象；
“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”颈联（转）话题一转，由景物转到人物，用叙事的手法写诸葛亮一生的丰功伟绩；
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”尾联（合）发岀感叹，结束全篇。全诗气韵流畅，读起来余味悠长、让人叹惋。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:17:31
下面我们还是看例子说明起承转合的运用:

登高
唐 杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

这首诗是杜甫晚年的作品。前人评价很高。称赞此诗为“杜集七言律诗第一”。有的更推重此诗“精光万丈，是古今七言律诗之冠。”这首诗好在那里呢?
我们先来大概划分一下这首七律的起承转合，一般来说，
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ——起
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 ——承
万里悲秋常作客，百年多病独登台。 ——转
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 ——合
先看起句(首联):“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”诗人登上高处，向上看‘风急天高’一幅秋日天高气爽，猎猎风急的生动画面跃然纸上。诗人接着写听到的猿猴的叫声。“猿啸哀”三字极其高妙 。一个“哀”字，把诗人的心情带了进来。接着诗人移动视线，由高处转向低处的江面。
“渚清沙白”写从高处看江中沙洲的景色。被水刚刚漫过的沙洲水是清的，水面外的沙是白的，可见诗人的观察是非常细致准确的。接着是“鸟飞回”，把迎风飞翔、不住回旋的鸟群引入画面，使之更加生动可观。
首联在写法上对仗工整，兴起巧妙。首联在写法上对仗工整，兴起巧妙。如“风急”对“渚清”，“天高”对“沙白”，“猿啸哀”对“鸟飞回” 真是天造地设，自然成对，十四个字，字字精当，无一虚设，用字遣辞，“尽谢斧凿”。达到了奇妙难名的境界。更值得注意的是:对起的首句，末字常用仄声，此诗却用平声入韵。“起二句对举之中仍复用韵，格奇而变”。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:18:27
承句(颔联)“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”诗人继续写景，着力描绘秋天长江边的典型特征。诗人仰望层林叠嶂、茫无边际的山峦，看到秋叶落下的景象。一句‘无边落木萧萧下’写的恰到好处。接着诗人俯视奔流不息、滚滚而来的江水，写到‘不尽长江滚滚来’，真是神来之笔。
承联在写法上对仗工整，有声有色。“无边”对“不尽”，“落木”对“长江”，“萧萧下”对“滚滚来”更加形象生动。不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也无形中传达出诗人那‘韶光易逝，壮志难酬，无可奈何’的凄凉感受。
转句(颈联)“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”前两联写尽秋景，转联则转入写情。
诗人站在高处远眺，看到眼前秋景，想到自己的一生，感慨而发:“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”把诗人飘泊无定的生涯，沦落他乡、年老多病的处境，写的真真切切，十分感人。
此联在写法上对仗巧妙，入情入理。这里的“万里”、“百年”和上一联的“无边”、“不尽”还有相互呼应的作用。诗人的羁旅愁与孤独感，就像落叶和江水一样，推排不尽，驱赶不绝，情与景交融相洽。诗写到此已给作客思乡的一般含意添上久客孤独的内容。增入悲秋苦病的情思，加进离乡万里、人在暮年的感叹，诗意就更见深刻了。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:19:48
合句(尾联) “艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”此联接着写情，以对句而结束全篇 。诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，使自己白发日增，再加上因病断酒，悲愁就更加难以排遣。本来是兴致盎然地登高望远，却变成惹恨添悲，这种反比的手法，更增添了诗的感染力。通看全诗，前半部分写景，后半部分抒情。
本诗在写法上各有错综之妙:
首联着重刻画眼前具体景物，好比画家的工笔，形、声、色、态，一一得到表现;
承联着重渲染整个秋天气氛，好比画家的写意，只宜传神会意;
转联表现感情，从纵、横两方面着笔，由异乡飘泊写到多病残生;
尾联又从白发日增，因病断饮而归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。这样一来，就把诗人忧国伤时的情感跃然纸上了。此诗属于八句皆对偶，粗略一看，首尾好像“未尝有对”，胸腹好象“无意于对”。而仔细玩味，“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律”。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:21:59
好了，关于律诗的起承转合我们就先讲到这里，下面我们来细说律诗的起承转合的章法。
我们先来看起
四、律诗的起
“起”。就是诗的开头，没有固定的形式。
一般要求破题开启全篇，点题明旨，为全诗创造氛围，
往往有统领全诗、奠定基调、演染气氛，铺垫意境的作用。
周振甫先生说：
“有境界阔大，即景生情的；有刻画气氛，用作烘托的；有大气包举，笼罩全篇的；有发端突兀，出人意外的”。
起，或引事起，或就题起，或对景兴起，或比起，总之要突兀峥嵘，如狂风卷浪势欲滔天，或如闲云出岫轻逸自在。
明谢榛【四溟诗话】云：
“凡起者当如爆竹，骤响易彻”。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:24:10
其中起有：明起、暗起、陪起、反起、引起、兴起等等。
我们先以形式分类来看律诗的起，律诗有那几种起的方式呢？
1、 对仗起法
是指律诗首联采用对仗，一反律诗首联不对仗格律要求，故这种手法改变了正常律诗格律。但就写作技巧来说，它却是一种有利于表现的手法。在唐人的五、七言律诗中不乏佳作。
它的好处在那儿呢？就是可以加强起句气势，增强全篇力度。
提示：首联对仗，颔联则可对可不对。颈联依例对仗，颔联如不对，则称这种方式为“偷春格”。
注意：对仗起时，分句间相互关系要紧密，并要为承埋下伏笔。
从形式看，语言简练，整齐对称；
从内容看，意义集中含蓄。
起，禁忌平淡乏味，力求笔势突兀，句法挺拔，惊醒全篇，求“意在笔先”之效。 
起的方式叫切题，怎么切？上述曾讲过有：明起、暗起；反、逆起；单、对起等；
以景、人或事件起；直抒胸意或比兴寄托。来切题。下面大家来看一些诗人名篇，
他们是如何首联对仗句。
王勃《送杜少府之任蜀川》
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。 
无为在歧路，儿女共沾巾。
开头两句分别点出送别的地点和行人的去向。从远近地理位置距离着眼，将所去之地捉对写出，一下子造了气势恢弘场面，有夺人心魄之妙。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:26:56
又如：
李白的《送友人》。
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
首联的“青山横北郭，白水绕东城”，这两个分句，组成一个偶句。交代出了告别的地点。
例如；杜甫的《登高》。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。=下句“沙”对“渚”，“白”对“清”。对偶和拟人的修辞手法
登高
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 
万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 
艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。
我们看这首作品的起。尽管是首句入韵式，但同样使用了对仗的方式。连借风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物，并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰，指明了节序和环境，渲染了浓郁的秋意风物。
这两句不仅是工对的联语，而且句中自对，如“ 天高”对“风急”， “沙白”对“渚清”。 句法严谨，语言锤炼，素来被视为佳句。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:30:26
2、比兴法：
即用他物兴起本意，诗的起很多采取比兴起，即用他物兴起本意。它的好处就是：
A是起句会自然；
B是兴中有比。
很自然把所比的物的特点附于被比的物上，不用再多费笔墨。比即喻，是“借物以寓其意”，这是写诗最基本的手法，较为普遍的一种写法。
一般说，用来作比的喻体事物总比被比的本体事物更加生动具体、鲜明浅近而为人们所知，这样便于人们联想和想象。
兴，是“借景以引其情”，先言他物以引起所咏之词。
从特征上讲，有直接起兴、兴中含比两种情况；
从使用上讲，有篇头起兴和兴起兴结两种形式。
兴中有比，即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴，句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。
提示：
A，兴中有比，多用在诗篇的开头。用来起兴的物象本来与主题没有直接的关联，只是起触媒作用，也有一定的渲染铺垫之意。
但若与比一旦相结合，兴中有比，那就和本题直接挂上钩了。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:32:11
兴中有比，要比单纯地起兴或单纯地用比，则诗中意味倍增。
兴中有比，以兴为主，比则从之。
B，兴中有比，常见于表示情爱、亲情、离别之类的诗作中，多从外界景观物象中触发联想。从兴中含比所取的兴象类型来看，有以动植物作比兴者，也有以非生物或自然现象作比兴者。
如李商隐的《锦瑟》：
锦瑟无端五十弦， 一弦一拄思华年。 
庄生晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃。 
沧海月明珠有泪， 蓝田日暖玉生烟。 
此情可待成追忆， 只是当时已惘然。
锦瑟无端五十弦，= 首联中“锦瑟”是一种装饰华美的弦乐器，它是由锦瑟这个物起兴。
它又使我们能看到物。
一弦一拄思华年．= 点明“思华年”的主旨。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:33:05
一、 二两句是说：
绘有花纹的美丽如锦的瑟有五十根弦，我也快到五十岁了，一弦一柱都唤起了我对逝水流年的追忆。我们来看下首联既是托物起兴，又是睹物思人，这锦瑟，应该与自己当年的情人有过密切的关系。
回首当年，那如歌的岁月，犹如锦瑟之音，犹在耳边，令人感慨不已。
颔联紧承上文“思华年”一语，写诗人回忆中的感受。出句用庄周梦为蝴蝶事，似乎有这样的意思；
昔日的情思是那样美好，在回忆中又是如此真切，的确使人谜恋，致使诗人觉得它才是真实的存在，而眼下的困顿状况只不过是一场所梦。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:35:06
3、交代时间、地点、景物
交代时间、地点、景物的方法
没有用多少优美的辞藻，可是只要读了这个开头，就知道下文主要写什么，也是初学者最适合的方法。

如李商隐的《无题》
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。 
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。 
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。

昨夜星辰昨夜风，=昨夜是时间，只是一个普普通通两字，看不出有什么优美的辞藻。它却很自然地与全诗协调。
画楼西畔桂堂东。=画楼是地点，桂堂这个景是用来烘托意中人的美丽
我们看这首作品，起的两个分句，前分句是回忆昨宵席间欢聚时间，后分句交代画楼、桂堂的地点，诗人就用这些自然景物来烘托意中人的美丽。
在诗中看到一幅画面，这些画面就是我们日常讲的景。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:38:09
4、兴起
兴起是由心中所怀之感想，引出题目之本意。与引起不同之处，在于一由眼前所见之景物引出，一自心中所感怀之事物以引出。
如明高启之【梅花】诗： 
琼姿只合在瑶台，谁向江南处处栽； 
雪满山中高士卧，月明林下美人来； 
寒依疏影萧萧竹，春掩残香漠漠苔； 
自古何郎无好咏，东风愁绝几回开。
此谓之尊题法，亦谓之“颂扬起”
关于律诗的起，我们就先介绍到这里，下节课我们再继续讲律诗的起的方法。

班主任-江湖(905953407) 2022/4/11 20:39:45
下面布置作业：
1、 律诗起笔的要点都有什么？
2、 律诗有哪几种起的方式？
3、 写一首七律，题目《初夏》，用韵必须是平水韵。
书写格式要求：大家在写律诗的时候，一定要记住写成四行，不要写成八行，要两句一行。题目和作者名字各用一行，一共六行。