在教学正方体的展开图时，我让学生动手把正方体纸盒展开，结果得到不同形状的展开图。我让他们充分交流讨论，发现共有１１种情况。为了使学生能够脱离教具，判断哪些图形是正方体的展开图，我让他们把展开图进行分类，归纳特点。　课后，我们五年级老师经过讨论、不断修改，最后完善了巧记正方体展开图的顺口溜。　　　　　                                （一）

　　　　　　　正方体展开１１种，

　　　　　　　找好规律特好记。

　　　　　　　中间４个一连串，

　　　　　　　两边各一随便放。

　　　　　　　二三紧连错一个，

　　　　　　　三一相连一随便。

　　　　　　　两两相连各错一，

　　　　　　　三个两排一对齐。

　　　　　　　要找两个相对面，

　　　　　　　切记相隔一个面。

                                （二）

                        “一三二”“一四一”

                        “一”在同层可随意

                        “三个二”成阶梯

                        “二个三”“日”字连

                           异层“日”字连

                                  整体没有“田”