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分类: ◆社会关注 |
“大学生争当保姆”促进高校开展家政教育
文/蓝海星
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由于中国社会与传统思想的影响,中国的家政行业一直没有太大的起色,只是近些年,家政服务行业才得以发展。对“大学生争当保姆”这一现象的关注,也进一步促进家政服务专业或课程走进大学。
中国大部分大学未开设相关家政专业或课程的原因分析:
第一、社会对家政的偏见,阻碍了大学家政教育的发展。
目前社会上存在一种偏见,认为家政就是学家务劳动,没有必要开设这门课程,而且广大教育者对家政也同样存在严重的偏见,这与我们的传统思想有一定的联系。
第二、师资队伍专业性不强,即使开设课程也不会有太多关注。
据不完全统计,我国目前暂时没有家政专业的硕士和博士生。自然在教师素质上就比其他专业欠缺了许多。吉林农业大学、山东滨州学院、浙江树人大学、福州英华职业学院、上海科利尔高级家政专业学校等开设此专业或课程,但也受到不同程度的质疑,不过现在看来,此专业的发展前景看好。
第三、家政教育教材紧缺,理论知识不完善。
由于我国家政专业起步比较晚,从事这方面研究的学者较少,因此研究成果和相关著作紧缺。即使是开设此专业,目前采用的教材是其他相关专业的边缘教材,没有专门编写以家政教育为目的的系列教材。作为应用型专业,首先要有理论知识作为铺垫,才能够在应用中发挥的更好。
中国大学若开设家政专业或课程的条件需求分析:
首先,随着经济社会等各方面发展,市场对“保姆”的需求已经不仅仅是打扫卫生做饭看孩子,而会涉及理财、育婴、装修管理等知识性很强的工作,高素质人才的进入也必将推动家政行业的整体水平的提高。
最后,家政服务行业在国外发展很好,当然配套的家政理论学习与教育也是很完善的。我们可以学习更多相关知识,进一步完善家政专业,适当开设家政教育课程。
其实开设家政专业或课程主要是培养大学生的各方面能力,无论是将来就业还是家庭生活,家政教育都是很有必要的。建议可以作为一门大学公共必修课来学习,促进大学生的全面素质提升,当然现在开设这一专业或课程还是充满挑战的,让我们一起期待吧~