去年母亲节送妈妈一束牡丹，那份国色的照片一直作为我的电脑和手机屏保，犹如妈妈伴随左右。今年来点实际的，请妈妈吃西餐（可惜她不吃牛肉，竟然吃了份榨菜肉丝粉），再送了双休闲鞋，让她周末辗转去上绘画课的路途能舒适些。

  http://s3/bmiddle/5f6701b4ga2aef0d81d52&690同样，我也收到了豆妹的礼物：数学单元测验97分，且本周的作文写得很是可爱！题目是《送给妈妈的母亲节礼物》，文中写道：。。。于是我用攒了7年的零用钱买了个漂亮的盒子。。。（7年！她一共才7岁！貌似每年的压岁钱加起来可以买一屋子的盒子了吧。）
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    吃饱了回家美美地睡了午觉，下午老妈开始为我们一大一小授课。实在是不想白白浪费了老妈这一身本领，别人要花钱去学的，我们有现成的老师，于是从这个母亲节开始，每周老妈来亲授国画技艺。今天豆妹同学学的是神仙鱼，由于她听课时乱插嘴，以致课堂作业与姥姥老师的示范有较大差距，详见下图：

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    左边是姥姥（即老妈）画的示范图，右边是豆妹现场画的随堂作业，应该说，豆妹对水、墨的认识，较一般的同龄人要有感觉，线条的把握在于控笔能力不足，老妈主要看她的绘画步骤有无明显失误，从豆妹的画中可见她听课开小差了，把鱼尾部分画得胖乎乎的，前面鱼头倒是挺卡通，看上去就是个“神仙鱼宝宝”，趣致可爱。老妈点评了她用墨失误之处，批评她观察示范不细心，绘画的人要有一双犀利的眼睛，一双灵巧的手。

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    豆妹之后到我，我的第一课学竹子，也是小时候曾经画过的，但没有系统地学下去，现在孩子都会打酱油了又捡起来学，唏嘘呜呼。。。好了，收起啰嗦。左边仍然是老妈的，右边是我的，老妈强调了用生宣作画，要等第一层墨迹干了再接着画，否则会在浓淡结合部晕开，由于时间关系，她一口气画完示范，果然她的竹叶和竹竿“溶合”了。我的现场图整体比较小气，因为不能“胸有成竹”，所以在画竹叶时收笔不干净利落，但基本能做到符合程序，可惜对竹子的生长结构不熟悉，以致竹叶分布“画眼”不突出，别看国画中竹子都是寥寥数笔，其中学问大了，我们两位国画新生要好好努力！