上个月放假，我们孩子的数学作业做得特别差，特别是几个奥数组的学生，更是做得羞于启齿。前几天，我让这几位学生写了说明书，一个个写得很好，都保证接下来绝不会这样了。我现在将这些孩子的说明书公布在这里，希望我们家长监督，别让自己的孩子骗了你。

    因为我假期作业做得很差，错得离谱。为了好好反醒自己的错误，我心甘情愿地写1000写的说明书。项老师：放假那天因为父母通常来得比较晚，我觉得还有一段时间才能回家。看书呗，近些日子看得够多了；玩吧，又怕您骂……突然想起“一寸光阴一寸金”这句话，我为什么不能利用这些时间呢？既然走得比别人晚，少玩一会儿，为什么不多做些作业呢？别人在家还要做，我现在就把它做了，不是充分利用时间吗？我为自己的好主意感到高兴。说干就干。我二话不说，拿出试卷风风火火地写了起来。为了加快速度，遇到些较麻烦的题，我索性只列式，不计算——答案叫同学算。当然，他们也想让我尽快做完，好抄题目。天下没有免费的午餐，这群唯利是图的人是不会无缘无故地帮我的。经过若干人的不懈努力，数学试卷完成了。我当然知道会有错误，可那时，顾不了那么多了。（现在回想起来，好后悔啊。当时的一时懒惰，竟然是错了31分。）这样的结果，量谁也不会满意。由此，我得出一个结论——靠谁都不如靠自己。或许这次的失败是给我一个教训吧！

    现在冷静下来仔细想想，自己做的确实不太好：许多会做的题目都做错了，原因全是我的不认真，不仔细。我应该要好好反省自己了，争取以后不再重犯，不辜负殷切期望及老师的谆谆教导。我错了，以后一定会加以改正，这并不是对得起老师的问题，学习是为自己而学，不是为老师，也不是为父母。别人或许能偷走你的财富，但偷不走知识。总而言之，认真才是王道！                  （施怡纳）

    这次假期，我的数学试卷做是非常差，才72分，从来没有这么差过，当然差肯定是有原因的，我总结了几点原因。

    第一，这次我回家，爸爸也在旁边陪着我，可我身在曹营心在汉，根本没有专心做，没把作业放在心上。不认真，只求速度，不求质量。人在写作业，可心只想快一点写完，早点去玩，放松自己。可我忘了一句话——只有把练习当考试，才会把考试当练习。这次，我写作业马马虎虎的，成绩怎么会理想呢？所以我应该认真对待每一张卷子，每一次作业，每一道题目。写作业做得一丝不苟。反正少殖几分钟也没有多大关系，不如把时间多用一点来检查，这样，做题的正确率才可以达到100%。

    第二，因为这次月考我考得很好，老师开心，父母开心，我也开心。也正因为这样，老师放松（只是对我放松），父母放松，我也放松、放纵了。反正考试考好了，作业差一点也没有关系。我也常常对自己说：“不能骄傲，不能骄傲！”可无济于事，我的自控能力太差了，没办法，再怎么控制也没用，也可能我对自己的要求太低了，不求上进，容易满足。到底是骄傲了，还是其他原因，我说不清楚。唉，所以，我要对自己提高要求，不能让自己太放纵了。总对自己没有要求，这样才骄傲。骄傲是魔鬼，我以前因此尝到不少的苦头，不能再这样下去了。

    第三，我这人就是静不下心来写作业。写作业仿佛是我一个假期最惨的事。在写时，什么东西都可以分散我的注意力：一只麻雀，一只蜜蜂，一声怪叫，一阵大风……我都被它们吸引过去。所以，我要静下心来，不要被别的东西所吸引。以上是我这次作业写得不好的原因分析，我认识到了自己的不足，以后一定要改正，并且说到做到。                                                            （陈鸿儒）

    项老师，这次我数学回家作业做得这么差是因为我做的时候不认真，很马虎，都在不应该错的地方错了。而且这张卷子的分值很高，每一题都是六七分，填空我都是没看题目就做，自以为很简单，都会对，可就是这么一个字两个字的让我失去了一分又一分，让我后悔莫及。那天一发下卷时，我就有点吃惊，为什么自己会做得这么差，这么烂，我简直不敢看卷子，简直不得相信自己的眼睛。卷子上到处都是减号和叉叉，我这是一到六年级做得最差、最糟的一次了。唉，都怡怪我在家里的时候不认真。那天，是回家的第二天，我来到外婆家，在客厅里做。我边做边东张西望的，十分不认真。因为我觉得回家作业不算什么，一般都比较简单的，所以不像考试那么认真。而且我边写边吃东西，精力分散了，思想放在了吃的上面，所以写的效率不高。再加上那天可能心里比较烦躁，有时写着写都会，头一发胀，就发起呆来，一呆好久才醒来，把想出的思路打断了。就这样，断断续续的，正确率也下降了。项老师，下次我不会像这次一样，我会认真地写，不粗心。   （高拓）

    这次月假作业的数学卷我写得很不理想。 这张试卷没什么难度，可我只考了84分。我好好的反思了一下，梳理出几点原因。第一是环境原因：当时有许多大哥哥姐姐来我家补习，吵吵闹闹的，也许我被他们打扰了。第二是心态问题，那天，我即将要去虹桥与表哥、外婆他们团聚，也许那时我有点心急，有点激动；第三是态度问题，由于这些题目没什么难度，我便不认真写，写好了也不认真检查，列好算式也不仔细算，所以东错一个，西错一分，大大降低了作业质量。

    以后的作业我要做到以下几点：要学会选择环境，找个合适的环境写可以静下心来学习，提升学习效果。要调整心态来学习，把一天的烦恼、压力丢开，使自己 的心静下来，专心学习，这样，可以提高学习的效率与质量。然后，要改正自己的态度，不管难度大不大，都要认真的写，写完后认真检查，算式列好后要仔细算，并且把结果放入题内，进行验算。要将会做的题目全部做对，这样才可以考高分，才可以使学习成绩提高。（李菁）

       同样写了500—1000字的说明书的学生有苏正、王雨辰、陈尚统、项柳涛、黄诗倪、南怡静、郑枫怡、刘纳托、郑在一、孙希涵、万洸羽、周正楠等，我就不一一打上了。希望上次假期作业完成得不理想的学生家长不要放松自己，别让自己孩子感觉得家长的所谓。在这人假期里一定要好好敲敲警钟了。