校长的题目一公布出来,全场沸腾。原来,校长给大家设想了这样一个情节:2012世界末日来临,同学们很幸运的每人获得一张诺亚方舟的船票,可以选择带10个自己认为最值得活下去的人上船。
带谁呢?肯定是自己最亲最近的人了,同学们陷入了深深的思考。把木偶们拿出来,用小纸条写上名字,代表同学们选择的人;一小群“人”,就在学员们的桌子上非常形象地展现开来。
很快,音乐响起来,这个承载了大家的希望和梦想,承载了大家满腔的深情和爱的方舟启动了,在平静的海面上行驶。身为船长的同学们内心有些许的庆幸,因为他们很幸运的带着家人躲过了这一劫。
结果天不遂人愿,海上突起暴风骤雨,如果不采取措施,方舟就要沉没了!大家必须选择一个人,将他抛下船,并且要说明选择的理由。
同学们一个个平静的选择了离自己相对较远的人,没有任何的挂碍,大家的理由很简单,在生命的抉择面前,选择对自己价值最低的人,是值得的。
接下来,方舟继续航行在平静的海面上,在遇到风暴,不得不做出选择的时候,基本可以平静的面对。
如此往返七八次后,桌上留下来的小木偶只剩下两个人了,剩下的这两个人都是自己至亲至爱的人,有太多的挂碍和不舍,在这样的风暴面前,同学们该做出怎样的抉择?
难以取舍啊难以取舍,同学们有的忍不住大哭起来,有的同学边哭边说:“我宁愿自己去死也不能让他们死啊。”
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抉择是必须的,因为风暴如此的无情,方舟正在风雨中飘摇,如果不做出选择,就会造成整个方舟的沉没。。。
最后,有同学哭着说:“我放弃我的孩子,因为将来我的孩子还是会离开我,只有我的先生会伴我到终老。。。”也有的同学说:“我选择孩子,因为我相信这同样是我先生的选择。。。”
在场的这位男士很痛心的说:“发生这样的事情,我太太早就先跳下去了,不用我选择,肯定是孩子留下来啊。”
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这,的确是一次残酷的心灵之旅,同时也是一种探讨自己最核心价值观的方式之一。同学们深深的埋在自己的情绪里,勇敢的面对、剖析隐藏在自己内心深处不为人知的另一面。这样的场景让我不由的鼻子一酸------同学们
“玩儿”的如此的投入,代表我们东方民族这片古老的土地上,还有这样的一批人,是多么渴望了解自己的内心世界,同时又是多么渴望得到提升,渴望获得真正的幸福啊。从他们身上,我似乎看到了一颗颗上进、积极,追求美好的心灵。
可是,我们不得不思考这样一个严峻事实,我们骨子里面所珍爱的人,在平时我们又用了多长的时间来陪伴他们呢?我们为他们付出了什么呢?
我们平常那么重视金钱和地位,而在上船的时候,
我们带走的要么是自己的亲人,要么是可以引领人类积极向上,重建家园的人,
为什么我们没有把象征金钱或地位的人带上船?这些难道真的是我们内心深处重要的东西吗?
方舟游戏结束以后,已经到了中午吃饭时间,虽然大家内心都有太多太多的疑惑,也只有等待下午校长的答疑了。
三点钟,校长来到教室,花了一下午的时间给大家进行了解析,以及大家需要注意的事项。令我惊奇的是,和清心培训上面“死亡课”同样的一个游戏,结束之后清一校长的答疑却完全不同。这一次,校长把大家的境界提升到了另一个高度。
下午的课结束之后,我带着满腔的疑惑,找到校长询问原因。校长说:“因为清心课是为了提高思维,看清死亡和生命;而幸福课的内容是直指幸福;清心课是让人沉下去,清晰的了解自己的心理状态,从而达到大脑的清晰。而幸福课则是让大家用更大的视野去观察世界,只有挣脱了这样那样的束缚,大家才会理解幸福的真谛。。。。”
下午用了很多时间来讲【幸福到底是什么?】,校长同时也讲了很多女性的心理和行为模式,以及女人惯用的花招,“骗人”的手段。把在场的女士们听得目瞪口呆,觉得女人在校长面前完全就是“透明人”。同时让在场的男家长很吃惊,他表示:从来没有想到女人原来是这样思考和处理问题的,女人太不简单了。我相信他回家后对太太肯定“更理解”了,就不知道他太太是更高兴还是更不高兴。。。。
而且,张校长兑现了昨天的诺言:他把昨天对于“幸福”的定义推翻了,提供了几乎完全相反的答案。但是他通过一系列的实例和推理,以及让学员们感受自己内心的真正感觉,不得不承认今天提供的“幸福”答案,比昨天的更完善,更可靠。而昨天的所谓幸福,并不是真正的幸福。甚至用昨天对于“幸福”定义的思维方式来“寻找幸福”的话,根本就不可能寻找到真正的幸福。张校长说:昨天的【幸福】定义,之所以能够被大家普遍接受,就是因为有“大众心理模式”,是大家都认为的“基本常识”,很符合大家的思维和心理状态,因此很容易认同;但很少去想这样的“常识”意味着什么。真正的智慧,往往与大众的“概念”是完全相反的。所以老子才说“俗人昭昭”---大多数人都自以为很明白,其实很糊涂很傻。“我独闷闷”---真理只有极少数人能理解。
至于校长的答案是什么?为了不影响以后学员的思考,我就不公布了。不过可以透露一点:校长是用【老子】的话来解释“什么是幸福”的。如果你真想知道答案,就去看看【老子】,只要相信【老子】没有骗你,就对了。不愿意去看,不愿意相信老子的话,就算了,因为你并不想真正知道答案。也就别指望我来回答了。
其实校长的新定义并不“新”,只是大家一般都不相信。校长用无情的事实,“证明”了这些古圣先贤的说法真的是正确的,是为了帮助大家更成功,更幸福而已。这就是校长的幸福课远远超过西方耶鲁大学幸福课的原因。西方的课程,缺乏真正的文化根底,太浅薄了。他们的课程,只到了昨天校长讲的“第一讲”水平上。不过,俗人们只要这个层次的“幸福课”也就满足了。但是,虽然觉得好,但是实际生活中运用效果并不好,并没有得到“更多的幸福”,但是也搞不清状态。只好说“幸福的确很难把握”这样的话了。但是,按照张校长的新定义来做的话,并不难;一天天都会更充实,更幸福的。也会更受周围的朋友欢迎的。
校长说:后天,他还会再度“推翻”今天的“幸福定义”;达到真正的“最高境界”。学员们都觉得不可思议-----今天这么完善的立论,怎么可能又是“错的”?怎么可能有“更高”的境界呢?幸福,真的是神秘莫测。
但是,这两天的培训,学员们已经见识到了校长“说到做到”的本事;因此虽然心中很怀疑“这种答案怎么可能被推翻”,但也充满了期待----期待后天的“幸福定义
终结版”。
另外,还有一个插曲:有两个“女强人”,分别来自上海和广州,她们都是被老公“骗”来的。上海的学员先不肯来,因为不愿意离开孩子和家人,老公是清心学员,做了她很多工作,告诉她“这个课程一定是最值得她上的课程”,于是抱“做好母亲角色”的责任感,勉强来听课了。另外一个女士是被老公“哄骗”来的,对校长并不了解,只是老公说“女子幸福课”很有意思,于是勉强抱“来看看吧”的心态前来,内心一直在想找个机会“偷偷跑掉”,结果她们两人,一个很兴奋地告诉老公:提高很大,解决了自己的很多问题,而且能够把老公“放下”了。弄得老公担心:才两天就“放下”了,原来情执如此之重的她,回来后不理老公了怎么办?(其实他上过张校长的清心课,心里知道不会的,故意开玩笑)。另外一个准备在昆明机场就“溜走”的女士,听了两天课,居然想留下不走了。找到校长,问能不能参加校长学堂的“闭关”,校长告诉她只有内部的老师和学生“闭关”,没有对外开放。弄得她还挺失望的。连最不情愿听课的人都这样被吸引,说明了【女子幸福课】真的很成功。自然,今天下午上完课后,校长说“今天是大家可以退课的最后期限,过了今天,就不许说我的课不好了,也不许退课了”,但与清心培训一样----没有一个学员愿意退出。
看来,张校长认为【女子幸福课】一定会超过【清心培训课】的预想,又被他说准了。希望这门课,带给中国女人更多的幸福和快乐。我们真的太需要这种课程了。