去年为了应付省里的评估验收，几乎全部的学校被折腾了大半年，小学初中的老师在暑假里都不能好好休息几天。

     去年刚入冬那会儿，终于验收完毕，大家绷紧的心总算松开了。

     可是今年新一轮的评估验收又要开始了，这次的重点是高中。前几天，学校打来电话，说要先迎接教育局的检查，让教育局的领导给提提意见。

     卫生是必须要做的，大热的天忙活了一整天。

     第二天教育局的领导们来了，一个地儿一个地儿地检查，我负责图书阅览室这一块儿，一直心怀忐忑地等着。9点半的时候，由学校的美女老师客串的引导员引来了一群人，前面被簇拥的是领导，拿摄像机的跑在最前面拍摄。我的心一下子就提到了嗓子眼儿，可别拍到我。

     局长就是局长，领导的范儿做的十足，都背着手，先四下看了看，说你们的图书阅览室不行，太简陋，太小，桌子应该怎么怎么样，墙上的字应该怎么样，墙应该怎么样，书架应该如何怎么样......校长不停地点头答应着，到底校长听到耳朵里了没有，谁知道？反正提了那么多意见。估计在别的科室也提了很多意见吧？领导提意见再正常不过。

     局长说，管理员呢？我赶紧应声从后面挤进去。局长说，你们这儿的图书有多少本？我说，每天都在变化，到底多少......我一下有点语塞。局长又说，你们这儿的图书有多少类？我是刚接手的，那里知道有多少类。还是语塞。

     局长说，你这做管理员的可不行，问什么都不知道，当的什么管理员？我心里那个委屈啊，我可不是专业的图书管理员，刚接手，都是临时客串，我哪儿知道那么清楚的数字？

     能保证所有的学生都有机会来阅览**次么？能保证每个学生每年看书**册么？有档案记录么？.......反正能回答的就回答，回答不了的只能语塞。我们事先还设想了一下领导估计要问的问题，想不到很多问题都没有问，倒是出现了一大溜的新问题。

     总算在10点多的时候验收完毕，肯定有一大堆的毛病等着改进。

     上厕所的时候，有一个局长也去了，他私下悄悄对我说，你咋一问三不知呢？我说刚刚从别人手里接过来。他说，那你也能临时编一个数字啊，问你有多少类，你就说50类；问你多少册，你就说10万8千册；问你所有学生们能不能都来阅览，你就说能。难道我们还真查查有多少本书多少类？对了，你接手以前的没有的阅览记录得全部补上，从06年开始，等开学后让学生们帮你，每个学生写一张。以后等省里领导来检查，一定得对答如流，该编的时候一定得编。

      我一下子就想到为什么去年我的表妹说她的手写档案写的都张不开了，要在几天内突击造小山一样高的成摞的档案，人少了可不行。

      局长们走后，我听见校长说，哼，真是站着说话不腰疼，这儿也不好，那儿也不好，赶紧给拨钱，给拨个几百万，一个月我让它大变样！