文/jiuer90
孩子从一生下来,没有人能够预测他们的未来,一切都是未知数,学习也是一样,人的潜能都是无限的,我们教育孩子的目的,除了教他们如何做人,还要尽量寻找他们的潜质,办奥数班就是这样一个目的,目的本来是好的,却走偏了。
我是一名数学老师,我觉得奥数不过分,是人过分了,理由如下:
1、首先是家长过分。家长们明明知道只有5%的孩子才有能力去学奥数,并且5%里面只有一小部分才能学好,还一窝蜂地强迫孩子去学。家长应该这样处理:先让孩子参加一段时间,如果孩子确实不喜欢也不适合学奥数的话,干脆放弃。这样就两全其美了,孩子不受罪,家长也不用花钱。关键的一点是,家长们痴心不改,奉劝家长,要有自知之明。
2、是政府过分了。国家和政府总是喜欢花大力气往优质学校投资,忽略了普通学校,使得优质学校红的发紫,普通学校没人搭理,两极分化太严重,所以优质学校的一言一行就成了社会媒体关注的重点,如果是我,也会不惜代价让孩子上好的学校,上好的学校就意味着上重点大学的几率增加。所以政府有责任让所有学校的师资资源均衡发展。
3、是考试试题组的人过分了。你们出的试题的区分度不够,比如小学,很可能一个班有16个人是满分,比如中考,试题的层次感不强,没有梯度,好学生和中等学生的差距太小太小,拉不开档次。这就使得优质学校把很难的奥数当成选拔人才的重要砝码了。
4、是人们的面子过分了,见人家的孩子上奥数班,自己的孩子不上的话就太丢面子,人比人比死人,中国人太爱面子。
5,是国家有关部门监管不利过分,发下来的文件经常是一纸空文,不痛不痒,如果你真正执行政策,比如把私自办班的老师给处理了,那谁还敢啊!所以政策的执行很重要,现在的学奥数成风就是上边睁只眼闭只眼所致。
总之,奥数本身没有错,一切皆在人为。
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