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2011年襄城县“优秀班主任”推荐登记表

(2011-12-02 13:40:05)
标签:

襄城县

宋体

教育教学

班主任工作

被评为

教育

分类: 教育随笔

2011年襄城县“优秀班主任”推荐登记表

姓名

高亚飞

性别

出生年月

1985.09

民族

汉族

学历

大学本科

政治

面貌

预备

党员

班主任年  

3年

评 

类 

优秀班主任

 

工 

单 

襄城县第三高级中学

 

担任班主任工作履历

2008年9月——2009年1月,担任2008级高一(16)班班主任;

2009年2月——2009年7月,担任2008级高一(11)班班主任;

2009年9月——2010年1月,担任2008级高二(4)班班主任;

2010年2月——2010年7月,担任2008级高二(2)班班主任;

2010年9月——2011年6月,担任2008级高三(2)班班主任

2011年9月——至今,担任2011级高一(12)班班主任。

 

 

 

 

何时

受过

何种

奖励

2009年7,在襄城县德育论文评选活动中,本人所撰写的《培养高中生进取心的策略研究》一文被评为县级优秀论文一等奖。

2009年9月,在教育教学工作中成绩显著,获得“县级优秀班主任”荣誉称号2009年9月,在“扬师德、强素质、树形象”专题教育活动中,表现突出,被评为“襄城三高师德标兵”

2008-2009年度2009-2010年度2010-2011年度连续年被评为“校十佳班主任”荣誉称号

2010年12月,被襄城县教体局授予“襄城县2010年度优秀班主任”荣誉称号

2010年12月,在许昌市青年教师教学业务综合素质评比中,被评为“教坛新秀”。

2011年6月,在许昌市德育论文评选活动中,本人所撰写的《爱随心动 教育无痕》一文被评为特等奖。

2011年8月,本人所撰写的《恩威并重 赏罚分明——教师如何惩戒学生》在2011年度优秀教学论文评选中获得一等奖;

2011年9月,在教育教学工作中成绩显著,被评为“突出贡献教师”。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

高亚飞同志在班级管理工作中,始终把“勤、爱、耐心”四个字作为德育工作的灵魂。他曾经在一次班主任交流论坛上说:“做好班主任工作首要的必备条件就是‘勤’字,一勤天下无难事,何况一个由几十个人组成的班集体!班主任工作是琐碎的、繁杂的,我们要想把班级打理的井井有条,就要做到‘五勤’:‘腿勤’,经常到班级转一转、看一看;‘眼勤’,善于用细微处着手,发现问题;‘手勤’把发现的问题及时用笔记录下来;‘嘴勤’,多做学生思想工作,多与学生谈心;‘脑勤’,多动脑,勤思考,处理问题想办法。”

他热爱教育事业,执着地追求“教育无痕”的至高境界,教育教学之余,大部分时间用来尝试写作,酷爱阅读名家散文、优美诗歌和长篇小说等。他的第一本长达22万字的教育教学专著《用心灵感悟教育的魅力》,全书共分为六个部分:教育随笔、新课程改革中怎样培养中学生的自信心和进取心的课题研究、“师德师风建设”学习心得、教育教学反思和学习心得、班主任与学生和家长的书信交流、班级之星和班级文化月刊。校长杨朝民在本书的序言中说:“高亚飞同志,虽从教时间不长,但他那种孜孜以求、勇于探索、善于总结、乐于奉献的精神值得全体教师学习。”

    2009年高亚飞同志在新浪网上建立了个人的博客,取名“相思无限惟有泪千行”,在教育教学之余,开辟了一个教育的精神家园,把自己的教育教学故事和反思用平实的语言记录下来,和热爱教育事业的同仁们共同教育成长。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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