小学一年级综合性教育课教学计划

一、课程概述： 

  当前，我国已进入全面建设小康社会的关键时期，公民的道德素质和社会文明程度不断提升。小学生的道德素质也深受社会各界以及学校的重视，低年级学生正处在模仿学习阶段，学生的道德素质水平直接影响到社会、学校的文明建设，所以我们应该加强低年级小学生道德素质教育，鼓励儿童积极参与各种形式的道德实践活动。 

二．教学目标： 

1、让学生通过学习真人故事，培养学生道德品质。 

2、让学生了解道德模范，学习榜样精神，潜移默化的影响学生的道德素质。 

3、让学生通过实际表演，自己叙述故事，亲身感受故事的感情，从而激发学生的优秀品质。 

 三、课时安排： 

第一篇   

 第二篇 

 第三篇 

 第四篇              （3课时） 

第五篇               （3课时） 

第五篇               （3课时） 

第六篇               （5课时）  

四。措施方法： 

1、 以学生经验为基础,设计富有儿童情趣的学习素材,激发学习兴趣。 

 2、充分利用故事情节设计教学内容，让学生重述故事加深对学习内容的理解。 

 3、充分调动学生学习兴趣，让学生自主学习表演故事并与大家分享交流。 

 4、多设计一些趣味性较浓的话题,培养低年级学生表达能力和创新思维能力。