一、总体工作思路

以“学讲方式”、“核心素养”为契机，以名师工作室为载体，以课堂教学为主渠道，以一线教师需求为己任，充分发挥名优教师在化学教学、教育研究、青蓝工程等方面的示范、引领和辐射作用，促进工作室成员和青年教师培养对象的专业发展，努力把工作室建设成名师成长的摇篮、资源辐射的中心、交流对话的平台、教育科研的基地，为提升我市化学教学质量作出应有的贡献。

二、预设工作目标

1.在教育教学工作中发挥正能量，遵纪守法，为人师表，努力成为师德的表率、育人的模范、教学的专家，从而在本地区的化学教学界具有较大的影响。

2.名师工作室每学年的集中学习不少于8次，通过开展主题研讨、学术沙龙、示范课、送课、考察学习、专题讲座、学科竞赛等教研活动，使教研活动常态有序、持久实效。

3.每位成员每年开设县区级以上的公开课、示范课或专题讲座不少于2次；其中名师工作室主持人不少于5次。另外，名师工作室主持人要与成员之间互相听课评课，从而加强互动、互相学习、取长补短、共同进步。

4.工作室每学年开展一次教学示范周活动，面向徐州市教师开放，每位成员要积极参与、主动承担开课任务。

5.要积极参加公益性“名师送教”，尤其是乡村送教、送培等活动，同时承担一定的市级教师继续教育的讲学、培训任务。

6.每位成员每年阅读2本教育教学专著，并撰写2篇以上的读书笔记或反思体会；每位成员每年至少发表1篇具有较高水平的专业论文、教学案例或经验总结等；其中，名师工作室主持人发表论文不少于2篇，且至少一篇是核心期刊发表。

7.每位成员都要主持或参与市级以上的课题研究，积极承担有关的研究工作，力争早出成效、多出实效。同时，研究成果对一线教学具有指导性、实用性。

8.名师工作室还要积极承担培养其他（名师工作室以外的）青年教师的任务，每学年至少指导2名青年教师，而且所指导的青年教师在县区级以上业务比赛、学科竞赛、论文撰写、课题研究等方面，取得显著的成果。

9.建好名师工作室博客，及时宣传名师工作室的教研活动、展示名师工作室的学习过程、交流名师工作室的研究成果，通过网络平台，实现优质教学资源共享。

三、主要工作措施

1.加强课堂教学，打造教学风格

课堂是教师的职业场所，教学是教师的第一要务。

成为名师的主渠道在课堂教学，实施素质教育的主渠道在课堂教学，发展学生核心素养的主渠道也在课堂教学。为此，工作室成员要努力上好常态课，勇于承担公开课，敢于上好示范课。同时，名师工作室将采取外出送课、观摩教学、听课研课等形式，全面提升工作室成员的教学水平，并形成鲜明的教学风格，力争在区域同行中具有较大的影响力。

2.深化教学研究，提升专业素养

教育科研是教育教学的第一生产力，是教师专业发展的另一个翅膀。

名师工作室要着力营造浓郁的教科研氛围，通过集中学习、分散实践、行动研究等方式，促进专业发展。要养成阅读教育教学专著的良好习惯，勤于撰写读书笔记和教学案例；要注重在教育教学中总结、反思、提炼，并善于形成专业论文和研究报告。以此，促进自身教科研水平的提升，同时奠定成长为特级教师、正高级教师的科研基础。

3.做好帮扶引领，追求辐射效应

名师工作室成员一方面要在挂牌名师的指导下，实现专业成长；另一方面，工作室成员还要成为学科教学的示范者和青年教师成长的帮扶者，以充分体现名师工作室的指导价值。工作室成员要积极作课、开设专题讲座、参加教学论坛、组织青年教师沙龙等方式，不仅展示名师工作室的教学成果，同时培养青年教师、追求辐射效应。

4.考察学习观摩，聘请名家指导

名师工作室将有计划地安排外出培训，观摩考察，参加高层次学术交流，与教育专家、教学名师零距离接触，聆听他们的教育思想和实践经验，分享他们的教育智慧；聘请知名教育专家、学者担任名师工作室导师，促进工作室成员的专业发展。

5.搭建交流平台，共享教学智慧

名师工作室要建设和利用好“名师工作室”网页博客，及时提供读书心得、教学反思、教育案例、专业论文等物化成果，使名师工作室博客成为展示教育教学成果的平台、与外界同行交流的窗口，从而实现教育教学智慧的共享。

四、2020年度主要工作安排

1月：

①搞好九年级化学期末复习。

②检查工作室学员的听课记录、论文、课题、送教等活动完成情况。

③做好名师工作室的工作总结、材料上报等工作。

2月：

①到铜山区某中学送教、交流（学校、人员待定），同时制定初中化学复习计划。

②张羿老师开设第9章公开课各1节。

③参加市教研室的开学工作会议，并搞好第一次集中研修

3月：

①协助教研室、学校，做好开学初的教学视导工作。

②到徐州33中集中研讨，布置成员命制中考模拟试题。

③指导参加省实验创新大赛的我市选手，进行实验设计。

4月：

①到徐州34中集中研讨，刘瑶老师上1节公开课。

②做好第二次集中研讨，商讨教育部装备子课题的开题事宜。

③协助徐州市教研室做好2017年中考化学复习研讨会有关工作。

④观摩江苏省实验创新大赛

5月：

①到徐州13中集中研讨，魏雅宁上公开课1节。

②化学中考模拟试卷定稿（地点待定）。

③到徐州火花学校，朱红杰老师开课1节。

6月：

①徐州市西苑中学集中研讨，魏海老师作有关专业成长的经验交流。

②工作室成员揣摩中考命题思路，提高复习效率。

7月：

①工作室协助教研室化学组做好初中化学教师暑期业务培训。

②工作室成员制定暑假学习计划。

8月：

①工作室成员上交撰写的读书笔记或教学论文。

②外出考察学习，参加有关的学术会议。

9月：

①到徐州市西苑中学集中研讨。

②帮助市化学评优课选手磨课。

③工作室成员在各自学校，参加教学开放周活动。

10月：

①工作室部分成员帮助参加市化学评优课的选手继续磨课。

②到徐州新元中学集中研讨，并为市区学校九年级化学期中复习编制模拟练习卷。

11月：

①工作室成员承担有关院校主办的“国培计划骨干教师集中培训项目”讲座或示范课。

②到贾汪区与许大雨名师工作室开展活动。

③工作室成员上交撰写的教学反思。

12月：

①参加江苏省教育学会化学专委会年会。

②协助联校，命制市区九年级化学期末考试卷。

③到徐州市西苑中学集中，召开名师工作室年度总结会议，成员上交有关材料。