大家先来看看美丽的图画，猜猜艾米今天分享的绘本是哪个？

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丰富的色彩，细腻的笔触，第一眼看到就被画面吸引，文字倒是其次的了。

那么好，就随着这14只老鼠，暂且忘记我们认字这个事实，和孩子一起步入图画的世界，看看书里到底有多少精彩。

正值夏季，我就拿这个系列里的《14只老鼠洗衣服》和大家分享一下，大家喜欢也可以带宝宝玩玩水，洗洗衣服呀！

说明一下，我只是挑书的个别页分享一下我和宝的阅读感受，抛砖引玉为主，还有就是图片是手机拍的，大家忍忍吧，书的色彩非常好，我的摄影器材和技术都非常差。

来，我们先看看封面。

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好多绘本的封面和封底是整张的图画，大家可以把书打开，像我这样同时看封面和封底。

书名叫啥？看看是不是14只老鼠，小朋友很喜欢玩这样的游戏，没准儿你没说完，她/他已经开始数了。对于大点的孩子认识数字了，可以提示看看每个老鼠都是家里的老几，爸爸妈妈，爷爷奶奶都在哪儿？

看到这儿，问题已经出来了，老鼠们都在看啥？是不是所有的老鼠都在看，（蜻蜓，你看到了吗？）哦，好像有几只没在看，谁没看？为啥？这些老鼠在干啥呢？点题了，好了，我们接着往下看。

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前环衬：小小青蛙水中游？学游泳的宝宝，看看啥叫蛙泳腿。周末带孩子去科普公园附近，好多的小蝌蚪，这个季节估计有些已经变成青蛙了。

还有为啥画了一只小青蛙，难道他也是故事的主角？
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14只老鼠都是谁？如果你已经自己的看过封面和封底，那么早就知道了。

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故事开始了。

看到缕缕的阳光了吗？听到蝉鸣了吗？

一个小小树根下面的一小块地儿，为啥如此生机勃勃？小鸟也驻足观看？

原来是老鼠一家住在这里，我们常说人是最美的风景，这老鼠一家的生机活力也是美丽的风景呀。此时此刻真想也变成一只小老鼠，享受这忙碌与静谧的生活。这样的画面我一般不多说啥话，只是用手随处指着我发现的好玩的地方，等着宝宝来评说。当然他的发现一般会比我多。

多说一句，别把图画书单纯当成故事书，读图呀读图，美图对于我们和孩子都是心灵的震憾，问问宝贝，想住在这么美的地方吗？

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室外转到了室内，小树洞里的格局蛮不错的，好几层，还有梯子，这样的房间是孩子们喜欢的。妈妈一声令下，大家立刻行动。

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    出发了，分成两批队伍。大家庭里每个成员各司其职，劳动是每个人必须的工作，但每个人都很开心，其实好多家务活大家一起做，是不是也就不那么难了？

不仅仅是老鼠一家，大家都在工作，看看小蚂蚁在哪儿?在干啥儿?

说到这儿，我说说我家最初读14只老鼠的读法。当时正好试听了右脑和开发专注力的课，回来之后看这书，突发奇想。讲过一遍书后，宝宝意犹未尽，我把爸爸也叫来，一家三口，我主讲，爸爸和宝一起听。

我们先是仔细的看封面和封底，按爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，再老大到老十的顺序把14只老十全认了一遍，我每个老鼠再描述一下特征，比如老9臭美，总爱戴蝴蝶结还抱着布娃娃。。。你也可以让孩子自己来发现这些特征呀。

认完这些，我就开始讲故事了，中间不时的提问，爸爸和宝宝抢答，孩子兴奋坏了，爸爸直叫苦，总也答不出来。当然这里面也要注意，问题问得要和孩子的状态相符，别太难，看有两个答不上来了，赶紧降低难度，还有要求救是发问，不要威胁或命令式的发问。

下面我们就用这个方法试试大家的眼力呀。

给大家2分钟时间再熟悉一下14只老鼠。

开始讲故事了！

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    “是谁头上顶着一大筐衣服啊？” 书上现成的问题呀。

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到河边了，洗衣服其实也是玩水呀，哪个孩子不喜欢？看看老鼠们的表情，多兴奋。

“瞧，是谁打着太阳伞哪？”谁知道？

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洗衣服原来有这么多种方法，不是只要扔到洗衣机里就啥也不用管了。方法不一样，快乐却是一样的。

刚才的太阳伞现在在哪儿？老九那小女孩的爱心呀，妈妈们有木有？

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小青蛙哪里来的？

是不是一路跟着一起来玩的，翻回去找找。

    洗衣服也是一个团结协作的活儿，再没有甩干机前，这样的经历有木有？

还有晾被单之前，有没有两个人抻过被单，如果配合不好，要么被单掉了，要么人被抻过去了，小时候很喜欢玩这个的。

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这页应该和封面是前后页，看看小船做好了。

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青蛙呢？都是朋友，咋能不救？

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看看救人的都有谁？这个系列书看完，会发现十四只老鼠的个性都非常的鲜明，小朋友没准儿能不通过服装外形就能区分是老几了。http://s8/mw690/93e89261tx6BvxP2zPN57&690

身上全湿了，光屁屁了，看书的宝宝一定笑了。

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“哎呀，糟糕！”老六叫了起来。老六为啥叫？

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老二的背心，老七的衬衫，老八的裤子都挂好了。这些你可能找得到？

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劳动后的休憩，多么的安逸与舒适，看着看着想去三亚了。

别着急，故事讲完了，书还有几页没看完，我们继续。

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这页是不是有好多人都不看了？

问问孩子这衣服是干净的还是脏的？

    细细的绿条纹衣服是老几的，还记得吗？不记得了？没关系，我们还会再看一遍封面和封底。

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    后环衬：两三片叶子就可以做一个小船，您学会了吗?

我打算下次去中山公园带宝做上一叶小舟随波逐流了，您呢？

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    好了，14只老鼠都比较熟悉了吧，问两个小问题，看看谁能答出来。尾巴上面落蜻蜓的是老几呀？

见义勇为救青蛙都有谁呀？谁跑在最前面？

 

延伸阅读：

随着生活形态走向都市化，这一代孩子享受着丰裕的物质，但同时也损失了许多宝贵的东西。其一，是失去体验大自然的机会；其二，是缺乏与亲人共同面对生活困难，同甘苦、共患难的学习经验。

此时，在世界众多优秀儿童图画书中，我们特别钟爱岩村和郎的“14只老鼠系列”，并非因为他曾赢过比赛大奖，而是因为作者在这套书中流露出极丰富的自然观察、家族生活体验。这套自然之美与家族亲情之爱交融无间的作品，使我们爱不忍释，深觉它是最适合给现代儿童看的图画书。

 

作家简介：

岩村和朗（いわむらかずお， Iwamura Kazuo），1939年4月3日生于日本东京，毕业于东京艺术大学工艺科。他和孩子们结缘得很早，早在大学时期，就参与NHK幼儿节目的动画制作，日后更展开图画书的创作。他说自己喜欢做些和儿童有关的工作，等到成家、有了孩子，当然就更投入在这个领域中了。当时正是日本童书出版界起飞的时候，福音馆书店、岩波书店都介绍了世界著名的图画书，也激发了岩村和朗的创作细胞。其作品被翻译成英、法、韩等15国文字，并多次获奖。

岩村和朗出生的年代，正逢二战期间，历经日本投降及战败后国家动荡不安的状态，小时候时常找不到爸爸妈妈的日子，在他心中留下了深刻的印象，这些回忆也间接影响了他日后的创作。在他的作品中，安排了一个又一个足以让孩子安心安全的故事场景，目的就是希望每一个孩子都可以不用去面对战争的暴力与死亡的恐惧，每一个孩子都可以从故事中感受到幸福与温暖。所以在《14只老鼠》系列故事里，就是14只老鼠一家一起劳动、一起收获……温馨快乐的故事，没有时间限制，没有长大与死亡这些话题，被一些评论称作“乌托邦”。

当然，这只是岩村想在14只老鼠系列里保持的基调，他的其它作品里还是会涉及到死亡等严肃的话题。

岩村和朗其实在三十岁（1970年）就创作了第一本绘本，但一直到14只老鼠系列的出版，也就是四十多岁才红起来，开始被广大的读者接受。

 

系列其他图书：

《14只老鼠大搬家》

《14只老鼠吃早餐》

《14只老鼠挖山药》

《14只老鼠过冬天》

《14只老鼠去春游》

《14只老鼠赏月》

《14只老鼠洗衣服》

《14只老鼠的秋天进行曲》

《14只老鼠的摇篮曲》

《14只老鼠种南瓜》

《14只老鼠的蜻蜓池塘》

《14只老鼠捣年糕》

《7只老鼠学钓鱼》

《7只老鼠挖红薯》

《7只老鼠在海边》

《7只老鼠去上学》