东马小学道德与法治网络培训心得

    邢台市桥西区东马小学 

今天，我们学校组织了道德与法治的老师进行了网络培训，时间虽短，却让我感受到小学生从小树立正确的人生观的重大意义，我就说说我的体会：

听了专家的讲座，对新教材的解读让我们透过教材明确了教学的方向与方法。更是让我们明白了道德与法治这门学科的重要性：这是我们中国特色的德育课程，统编教材的建设是国家事权，必须体现国家意志，维护国家的意识形态，培养社会主义接班人。新时代的道德与法治学科，凸显政治导向及育人功能：中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育及中华优秀传统文化教育这六大主题。明确了这门学科的定位：这是一门系统地对学生进行思想品德教育的德育课程。

我非常感兴趣，因为在学校教育教学工作中，德育工作是学校的首要工作，要想搞好必须有一个真正的意义上的规划，才能把德育这门课程落实的实处。结合我校实际，想要开足开齐道德与法治课很难，想要组建一支专职教师队伍就更难！学校里专职教这门学科的教师除了是学校领导之外，剩下的就是兼职老师，真正有教研能力、愿意在这门学科持续发展的老师是少之又少，在保证“主学科”优秀完成的情况下，才能被默许参加道德与法治学科的教研。我觉得专家的讲座对我触动很大，在如今中央对思想政治形势如此重视的情况下，还想像过去那样“说做两张皮”真的不可以！

专家们网上按年级主单元的进行教材解读，让我们对新教材有了较为全面的了解。我们要在单元教材上进行深入的研究，为下学期的课例研究做准备。利用个人说课、模拟课堂、团队展示......多种方式并存，让我在清晰教材脉络之后具体落实到每一节课的呈现。

触动要付之行动！