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2020年，负油价、负利率，一个个冲击铺面而来。为什么我们进入了一个颠“负”的时代？未来将会受到怎样的影响。在此想记录一些自己的观察和思考，将作为一个系列分多个部分进行。

2020，颠“负”过去——负数为何这么难接受？

2020年4月，负油价事件发生后，我接到了一位朋友极端愤怒的电话：油价怎么可能成为负？

我解释了一通WIT的交割规则：比如WTI 是管道交割，卖方只需把实物运送到相应的交割地管道即可；现在在储油库容基本饱和的情况下，多方不敢接货。这个负数是为没法实现的仓储和运输买单。见《一文读懂原油市场在发生什么》。发表在公众号“蓝翼说”的时候，考虑到读者很多都是商旅用户，我又加了一个比喻：某一天，一家酒店今晚的房间因为某些原因没人买了，他倒贴钱请你去住（比如入住率不达标就要罚款）

考虑到朋友是从事实物贸易行业，我讲了个自己亲身经历的事儿：

2019年6月上海刚开始实施垃圾分类的时候，我要搬家，时间还特别赶，前一天收拾了一夜上午打包好，晚上就得赶飞机走了。有一张沙发床没法处理，买的时候1000多没用过几次，看着挺新估摸着也值个小几百吧。问了几个朋友都没地方摆；挂某鱼上时间又来不及。想着找个回收的吧，结果回收的都特别忙，上门收东西预约排到了2天后；好不容易央求一个在附近的上门来回收，看了下说200。1000多买的，200卖，挺心疼的。看我犹豫了下，回收师傅说：“最低150，快点决定，我后面单子都在排队呢。“我才反应过来：原来回收一个以往在某鱼上也得价值两三百的沙发床，要给他150。

后来才知道，因为垃圾分类对垃圾的堆放、处理以及时间有严格的要求，六七月也是毕业生腾挪的高峰期，本来上门回收就忙不过来，导致现在对家具回收都得收费，哪怕是有用的，他们也没仓库能放得下。

这就是新制度的执行、加上特殊的时期，导致了“看似“有用的东西，在短期内价格无法变现，反而变成“负”价值。后来出现负油价的时候，我对这事儿感觉特别正常，因为经历过类似的。

渐渐平静下来的朋友说：这些道理我都懂，但是期货市场怎么能出现负数呢？从来没有过的呀。

期货市场发展距今也只有一百多年的历史。1848年一群美国商人成立了Chicago Board of Trade（CBOT），在交易所内进行规范化的远期合约交易；1865年，CBOT制定了期货合约的标准化协议《共同法则》，推出第一个标准化的期货合约。然而在19世纪，期货市场诞生的年代，西方对于负数还存在着争议，甚至1831年，英国代数学家德·摩根还强调负数与虚数一样都是虚构的。中国期货市场的发展是在学习海外市场的基础上建立的，也就是最近三十年的事儿。可以这么说，期货市场基因里就没有“负数”这一概念。

然而中国是世界上最早应用负数的国家，据史料记载,早在两千多年前,我国就有了正负数的概念,那时的人就有了"粮食入仓为正,出仓为负;收入的钱为正,付出的钱为负"的思想学者根据各类史实分析也认为，中国数学的发展还直接或间接影响了周边国家数学的发展，如日本、朝鲜、阿拉伯、印度。印度应用负数的时间比中国要晚几百年、阿拉伯约在10世纪左右。

古希腊创建的数学则属于另一流派，也有着极其辉煌的数学成就。德谟克利特、柏拉图和他的学生亚里士多德、欧几里得和他的学生阿波罗尼奥斯、阿基米德……这些各类课程折磨我们许久的人物，就为那一时期的数学贡献了诸多力量。这样的数学文明又在之后的漫长岁月里，伴随着文艺复兴、工业革命等等历史潮流，把数学的鼎盛之风从古希腊带到了意大利、法国、英国、德国，以及美国。

纵观两种不同的数学体系：中国、印度、巴比伦等文明，是出于农业文明发展的需要才研究数学，其研究的程度和涉及的内容是为了满足当时社会的政治、经济、军事、文化、天文、历法等方面的实际情况和需要。

而希腊则把科学和哲学纳入统一个范畴，强调通过思辨来理解世界运行的规律，注重数学的抽象化定义和逻辑推演。比如柏拉图认为数学是打开宇宙之谜的钥匙；毕达哥拉斯学派认为每一个数字都有意义比如“1”是数的第一原则，万物之母，也是智慧；“7”是机会；“8”是和谐，也是爱情和友谊；“10”包容了一切数目，是完满和美好。希腊把数学送入神圣的殿堂，数学不再是单纯的工具，而是理性探索精神的化身，它可以脱离实际应用独立发展。这些哲人讨论的很多都没有实际意义，而且几乎提出的所有宇宙论都是谬误，但这并不会降低他们把辩论与质询引入科学体系中的重要意义。

然而这样导致的问题就在于古希腊认为的宇宙（自然界）中是没有负数的，承认负数的存在可能会玷污数学的神圣性。所以负数在西方得到接纳是一个极其漫长的过程。

因此，尽管负数在生产经营中是实际存在的，但是由于西方的数学体系中负数是一个微妙的存在，因此期货市场作为西方最近一百多年的产物，诞生之初就没有把负数放入正常的逻辑中。

参考文献：

韩祥临，徐锋. 数学与人类文明 [M]. 杭州: 浙江大学出版社，2017-08

徐传胜，周厚春. 数学史讲义概要 [M]. 北京: 电子工业出版社，2010-11