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     《带雨的花》是三年级语文课本上的一首诗歌，诗歌的作者是儿童文学作家金波。这是一首叙事诗，它写的是纯真的童心，童心因纯而真，因善而美，它是一首自由与生命的礼赞。这首诗语言精练，节奏鲜明，韵律和谐，很容易使人产生音乐的美感。《带雨的花》体现着诗人深沉的爱，一是对母亲的爱，二是对生活的爱，三是对儿童的爱。

毛毛非常喜欢这首诗，一遍又一遍地朗诵，还主动要求姥爷把它录下来。听了毛毛朗诵的这首诗，姥爷感觉到了她在朗诵方面所取得的新的进步，除了声音甜美以外，更增添了几分从容、自然、生动，展现出她的自信和能力，也说明她的朗诵水平已经上升到了一个新的高度。美中不足的是朗诵中还有“吃字”的现象，而且前后的节奏不够统一，这说明朗诵的基本功还不够扎实，今后必须进一步努力，才能达到更高的境界。

【附】带雨的花　

　　我是您不听话的孩子，
　　我偷偷地跑出了家。
　　穿过树林，
　　走过小桥，
　　在明亮的湖岸上，
　　我尽情地玩耍。
　　我忘记了您，
　　也忘记了家，
　　请原谅我，妈妈。

　　我去追赶蝴蝶，
　　它飞进了树林，
　　躲进了一朵小花。
　　我不愿再去捉它，
　　因为那朵小花，
　　就是它香甜的家。

　　我在湖边，
　　看一位叔叔钓鱼，
　　一条条青绿的小鱼
　　真像鲜嫩的豆荚。
　　我还看那位老爷爷，
　　用一根羊骨头做诱饵。
　　就网上来那么多
　　蹦蹦跳跳的小虾！

　　我向叔叔要一条小鱼，
　　我向老爷爷要一只小虾，
　　我说，我保证
　　不会吃掉它，
　　我家有个大鱼缸，
　　给它们做家，
　　让它们在那儿长大。

　　忽然，下起了雨，
　　雨点儿又急又大，
　　打在脸颊上，
　　又疼，又麻。
　　人们都在跑，
　　这时，我才想起了家，
　　想起了妈妈。

　　望着雨天，
　　我想起了
　　妈妈最喜欢
　　这带水珠儿的鲜花。
　　我在雨中，
　　采着野花，
　　采了一把，
　　又一把。
　　我那么高兴，
　　因为我能送给妈妈
　　一束带水珠儿的鲜花！

　　我往家走。
　　我又有些害怕。
　　我是个不听话的孩子，
　　刚才，我真不该
　　偷偷地跑出了家。
　　也许就因为这个
　　我会挨妈妈一顿骂，
　　甚至一顿打？

　　望着手中带雨的花，
　　我在想，妈妈，您会吗？

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