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《C语言程序设计》实验二 参考答案

(2010-04-08 15:19:40)
标签:

教育

//P13 二、1)编写程序:已知圆的半径为3,求圆的直径、周长和面积。

#include <stdio.h>
#define PI 3.14159265

main()
{
 double r=3,d,c,s;

 d=2.0*r;
 c=2.0*PI*r;
 s=PI*r*r;

 printf("r=%.3f  d=%.3f  c=%.3f  s=%.3f \n\n",r,d,c,s);
}

//P13 二、2)编写程序:定义一个整型变量,赋值并打印。掌握整型变量的定义、赋值及输出格式。

#include <stdio.h>

main()
{
 int a;

 printf("Please input a: \n\n");
 scanf("%d",&a);

 printf("a=%d \n\n",a);
}

//P13 二、3)编写程序:定义一个实型变量,赋值并打印。掌握实型变量的定义、赋值及输出格式。

#include <stdio.h>

main()
{
 double a;

 printf("Please input a: \n\n");
 scanf("%lf",&a);

 printf("a=%.3f \n\n",a);
}

//P13 二、4)编写程序:定义两个字符型变量,通过键盘输入值,并分别以整数形式和字符形式打印两个变量的和。掌握字符型变量的定义、赋值及输出格式。

#include <stdio.h>

main()
{
 char c1,c2;
 int sum;

 printf("Please input c1 and c2: \n\n");
 scanf("%c%c",&c1,&c2);

 sum=c1+c2;

 if(sum<=128)
  printf("integer type:%d character type:%c \n\n",sum,sum);
 else
  printf("integer type:%d character type:%c ((c1+c2)%%128) \n\n",sum,sum%128); 
}

//P13 二、5)编写程序:输入一个学生的英语、数学成绩,打印学生的平均分(精确到小数点后2位),掌握输入输出函数的正确使用。

#include <stdio.h>

main()
{
 double se,sm,sav;

 printf("Please input English score and Mathematics score: \n\n");
 scanf("%lf%lf",&se,&sm);

 sav=(se+sm)/2.0;

 printf("The average score of English and Mathematics is %.2f \n\n",sav); 
}

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