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申论作文论点的“原因分析方法”

(2019-02-20 11:31:08)
标签:

教育

杂谈

分类: 春之耕

申论作文论点的“原因分析方法”


申论作文论点的“原因分析方法”

 

一、论点一般结构

    也就是提出论点的一般方法

亮明分论点+阐述现状+分析原因+作出结论

二、如何开展原因分析

层面分析法思想、监管、制度、利益等不同层面各自的性质进行分析。

主体分析法按照政府、企业、社会、学校、个人等不同主体的不同角度分析。

内外因分析法内部因素——通常是主观原因;外部因素——一般是客观原因。

例如:

1.主体分析法

解决大学生就业难题需要政府扶持。 我国大学生就业难问题的原因是多方面的,一方面,大学生自身的就业观念存在问题,另外,与高校的课程设置与市场信息不对接、企业缺乏必要的社会责任感都有直接关系,但究其根本原因,在于政府对于大学生就业没有相关的政策支持。因此,加大政府对大学生就业的政策倾斜力度,是解决大学生就业难问题的根本措施。

2.内外因分析法

预防职务犯罪 亟需权力制约。我国在加强政府执政能力建设的过程中,少数地区出现了政府行政人员为自己大开绿灯,引发职务犯罪的现象。究其原因,固然有少数地方行政人员贪图私欲、价值观取向不清的内在因素的影响(内因),但更重要的是权力监督机制不够完善(外因),因此,应从加大监管力度入手,加强权力制约。

3.层面分析法

弘扬传统文化,需要多方发力。剪纸、陶艺、皮影等传统手工艺的消失长城、故宫、菊儿胡同等古建筑的毁坏四大发明、端午节等中国独有文化面临着窘境,诸多现象严重影响着中华文化的发展与繁荣。之所以如此,是因为对文化保护不够重视。具体表现在:一是文化的全民保护意识尚未形成二是古建筑的修复和利用缺乏强有力的财政和技术支持三是知识产权法律缺乏对文化遗产保护的细则。因此,要想真正地繁荣 中华文化,必须从意识、投入和法律等多方面切入,切实加强文化保护工作。

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