如何论证申论作文的分论点——分论点论证模板

标签:
教育杂谈 |
分类: 春之耕 |
如何论证申论作文的分论点
——分论点论证模板
一、论证方法举例
(一)例证法
用举例子的方式进行论证。不止于用一种例子进行论证,更倾向于用一种例子来源的多个例子或两种及两种以上例子来源综合使用。
1.古今典故:用一个或多个历史典故进行论证,最好应用古代以及现代的相近例子对举使用,增加论据的说服力。比如:2016年市地,论证好政策能够满足人民意愿这个分论点时,就可以采用古代的张居正的一条鞭法以及现代的二孩政策,进行对比论证,增加论证丰富度。
2.自身知识储备(热点)和材料例子:从材料当中筛选合适的例子再加上自身已有的例子共同使用,使文章立足于材料却又高于材料。
(二)理论证
用讲道理的方式进行论证。此种方法比较单一空泛,因此使用时应该多角度分析,增加论证力度。
1. 原因影响分析:在论证分论点时,可以剖析分论点主体产生的原因以及带来的影响,无论消极或积极的都可以进行分析论证。
2. 政策结合原因或影响分析:围绕分论点,选取当前的政策或国家方略进行论证,同时进一步分析政策的原因或影响,使达到论证观点的目的。
3. 原理结合原因或影响分析:用常见的、常用的原理或效应进行论证,同时结合原理对分论点的原因影响进行剖析。(常见的原理或效应有:马太效应、破窗效应、鲶鱼效应、刺猬理论等)
4. 政策假设分析:选取合适的政策或方针,之后围绕分论点用假设性的方法对分论点论证,帮助增强语言的说服力。
(三)例证与理证结合
将举例子与讲道理的方法结合在一起共同使用。因为单独举例子或单独讲道理进行论证都不够形式多样、内容丰富,所以我们可以两者结合,优势互补,共同论证。
1. 多个例子结合原因影响分析:例子的使用就参照第一种例证法中的具体方法,再对例子分析原因或影响。
2. 多个例子结合原理分析:举两个来源的例子,再结合分论点选取合适的原理效应进行论证。
3. 政策结合例子分析:用目前的政策和多个例子共同论证。
二、“五步论证发”模板
申论写作中,分论点的论证很关键,分论点的论证方法就是摆事实讲道理,也就是我们说的例证和理证。
例证法就是通过举例子来论证分论点,是文章根由说服力,例子的选择要有真实性、有效性,要尽量不采用上学时写作文的通用例子(没有新鲜感),举例子的时候不要写太多字,一百字左右最好,字写多了会喧宾夺主。例子既可以选择材料中的,也可以选择材料外的。
我们确定好分论点之后,接下来就是论证分论点,在举例子之前需要依据过渡句来引出例子,引用材料中的例子是,不要直接复制,一是字数太多,二是属于抄袭,应该用自己的语言将材料中的例子进行加工,找到材料中的主体、处境、做法、结果这四个要素,加工后使用。
例子举完之后,再对分论点进行总结,这就是理证部分。理证的作用是分析例子回扣分论点,总结之后再提出对策。
分论点论证可采用“五步论证法”:
第一,提出分论点;
第二,用过渡句引出事例;
第三,举例子;
第四,分析总结论证;
第五,提出对策。
在写申论大作文时,只要熟练掌握着五个步骤,就能写出一篇逻辑分明、论证清晰的申论作文。
有些同学能提炼出新颖切题的主题、拟写优化出观点鲜明的论点、分论点。但写作时却不知道怎么论证,不会写“段落”,认真学习以上“分论点五步论证法”,将会使论证容易起来,议论风声起来。
三、“逻辑扩充发”模板
除了“五步论证法”以外,通常采用的还有“逻辑扩充法”。举例如下:
围绕分论点论证之“是什么、为什么、怎么办”展开分析,帮助刚入门的考生敢于下笔,能够下笔,写好分论点论证。
(一)如何写“是什么”
考生在书写完分论点段旨句之后,经常会出现论证展不开的局面,这时可通过“是什么”展开,如何展开呢?可紧紧围绕分论点段旨句展开现状分析(成绩、问题、表现等),如:
“做好预防,为城市健康和持续发展打牢根基。”可围绕此段旨句展开现状分析,如“当前全国上下雾霾问题严重,汽车尾气、工厂废气、废渣等不合理排放,空气污染严重指数频频爆表,众多城市处于‘水深火热’之中。”
(二)如何写“为什么”
可紧紧围绕分论点段旨句展开分析,在现状分析的基础上进行原因分析、影响分析和案例分析。
仍以上段材料为例,可分析完现状之后展开影响分析:“做好预防,为城市健康和持续发展打牢根基。当前,全国上下雾霾问题严重,汽车尾气、工厂废气、废渣等不合理排放,空气污染严重指数频频爆表,众多城市处于‘水深火热’之中……长此以往,势必影响百姓身心健康,势必影响经济健康、持续、有序发展,势必影响社会稳定。”
也可进行原因分析:“做好预防,为城市健康和持续发展打牢根基。当前,全国上下雾霾问题严重,汽车尾气、工厂废气、废渣等不合理排放,空气污染严重指数频频爆表,众多城市处于‘水深火热’之中……究其原因,一方面是因为政府官员过多关注经济发展忽视环境保护,过多关注政绩忽视民生,另一方面也因为汽车尾气等大量排放……”
(三)如何写“怎么办”
“怎么办”部分主要是回扣分论点,适当提对策,对策不宜过度展开,因考生提对策较多宜“假、大、空”。
仍以上述材料为例。“做好预防,为城市健康和持续发展打牢根基。当前,全国上下雾霾问题严重,汽车尾气、工厂废气、废渣等不合理排放,空气污染严重指数频频爆表,众多城市处于‘水深火热’之中……长此以往,势必影响百姓身心健康,势必影响经济健康、持续、有序发展,势必影响社会稳定……为此,作为社会管理者的政府需要做好顶层设计,科学合理规划城市发展,转变‘唯GDP’理念,要意识到在追求金山银山的同时,更要保证青山绿水,要像保护眼睛一样去保护青山绿水。”