申论作文：文章四要素必须审视清楚

申论作文（包括小作文）与一般写作一样，是一个由写作主体、写作客体、写作受体、写作载体这四个要素综合作用所形成的系统活动。这就是所谓的写作四要素，申论作文必须要素齐全，在申论写作动笔之前就必须把这“四要素”全面审视清楚。
一、写作主体
申论主体，即进入写作状态的人，一般谓之作者。就写作四要素而言，写作主体在写作活动中无疑是居于主导地位的要素，动人的诗句、感人的文章都要在其手中诞生。申论作文要特别注意的是写作者的身份往往是假设的角色，某单位某某岗位、代某领导拟稿等，如果搞错了主体，申论作文毫无疑问就失败了，无论文笔多好，只能按照末等评分！
二、写作客体
写作客体实际上就是指作家所要描绘的现实世界(物质世界和精神世界)，泛指一切能够成为写作对象的人、事、景等客观对象。写作客体往往制约、引导着写作主体的主观能动性的发挥。申论写作的“客体”往往就是提供的材料——一般不能脱离材料，增加一些内容与否要看题目的要求。即便增加材料——论据——一般也是与材料近，相关的内容。论点，原则上是不能离开材料的！
三、写作受体
申论作文的受体，即写作活动的接受对象，一般谓之读者。作为写作活动中的“标的”要素，其价值和地位历来受到写作者的高度重视。商家宣称，"顾客是上帝"；读者就是写作者的上帝——"读者是上帝"。作为申论的“受体”往往不是单一群体，比如一篇讲话稿的“受体”就包括：交办领导、参会人员、新闻记者、场外群众、评论员、监督员等等。申论文章根据其情景设定往往有两个以上的“受体”，因而必须照顾平衡！有的策论文章，一条对策就指向一类受体，因而写作审题、写作过程都要智慧地权衡！如果顾此失彼，申论文章得分肯定不高！
四、写作载体
申论写作的载体就是指“书面的文章”。具体来讲，写作载体是构成写作行为的、以语言文字有规律的排列传递信息的组织系统，通常由主题、材料、结构、语言这四个基本要素构成。我们学习写申论，最重要的学习因素就是提炼主题、谋篇布局、优化论证、美化语言。这就是依据“写作载体”要件开展的教学活动。作为写作主题，即便你有再好的思想观念、决策智慧、落实策略，如果不能找到合适的“载体”传达给各个“受体”的话，也只是个人畅想、一厢情愿而已！行政工作往往需要动员方方面面的力量、资源“集中力量办大事”，没有一定的“政论”、“策论”能力是难以完成公务员工作任务的。这也是公考中所谓“得申论者得天下”的根源吧！